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"林振春"

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國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 外籍勞工的成人教育 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 社區意識與教育改革 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 社區教育與社區學苑 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 外籍勞工的成人教育 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 社區教育與社區學苑 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 社區時代中家長會的角色與任務 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 有線電視公益頻道與社區教育 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 社區成人教育者的培育與運用 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:00Z 社區成人教育者的培育與運用 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 領導效能的新指標-部屬行為 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 法國隔空教育實務簡介 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 人文領導-社教機構主管的新領導觀 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 學校監獄化? 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 臺灣地區成人教育發展現況之評析 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 整建社區社會凝聚社區意識 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 如何凝聚社區意識、整建社區社會 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 培育技職學生人文素養 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 學校與社區結合以建立社區文化 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 形形色色色讀書會-談讀書會的隱憂與前景 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 凝聚社區意識,建構社區文化 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 社區教育的基本理念 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 臺灣地區成人教育需求內涵之分析 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 臺灣地區老人教育的實施現況及發展趨勢 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 整建社區社會凝聚社區意識 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 培育技職學生人文素養 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 領導效能的新指標-部屬行為 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 人文領導-社教機構主管的新領導觀 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 臺灣地區老人教育的實施現況及發展趨勢 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 臺灣地區老人教育的實施現況及發展趨勢 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 社區教育的基本理念 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:59Z 社區教育的基本理念 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 團體的結束 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 社教活動需求評估的方法 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 團體的問題解決方法 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 團體規範的發展與應用 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 當前臺灣地區成人教育需求評估研究方法之回顧與展望 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 義工與公立社會教育機構的關係-共同生產 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 問題解決理論在社會教育上的應用 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 偷抓雞也要三把米-社教機構運用義工的條件 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 識字需求評估 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 臺灣地區文化工業的檢證-以文學部門為主的分析與解讀 徐秋玲; 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 民間組織辦理成人教育的策略-巿場行銷 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 衝突管理理論及其在團體中的應用 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 團體的結束 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 團體的問題解決方法 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 問題解決理論在社會教育上的應用 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 民間組織辦理成人教育的策略-巿場行銷 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:58Z 偷抓雞也要三把米-社教機構運用義工的條件 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:57Z 團體組成的計畫 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:30:57Z 師大社教系學生畢業後繼續進修之意願調查 林振春

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