臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2856408
	造访人次 : 53359240 在线人数 : 733 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆

搜寻范围

进阶搜寻

登入

管理

臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"林振春"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 41-50 / 529 (共53页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	我國教育政策回顧與展望—社會教育政策回顧與展望研究報告	林振春; 翁志宗; 林佳穎
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	邁向品牌社會的教育政策	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	樂齡自助學習團體的理念與實踐	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	社區休閒與社區學習的共伴效應探討	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	學習城市與社會教育	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	不同類型社大辦學特色、運作模式與課程特色之比較研究	林振春; 張德永
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	我國公立社會教育機構功能與組織定位之研究	林振春; 李建興; 張德永; 鄭勝分; 盧宸緯
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	原住民部落學習團體推動之理念與實務	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	邁向品牌社會的教育政策	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:31:12Z	社區休閒與社區學習的共伴效應探討	林振春

显示项目 41-50 / 529 (共53页)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每页显示[10|25|50]项目