臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"林振春"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 441-490 / 529 (共11页)
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:41Z	動物社教館	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:40Z	學習型社區營造的系統動力模型	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:40Z	推動社區參與學習的親師合作教學	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:40Z	學習型社區營造的系統動力模型	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:40Z	推動社區參與學習的親師合作教學	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:40Z	推動社區參與學習的親師合作教學	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:38Z	儘速開辦社區大學師資培育學程	林振春; 蔡文瑜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:38Z	社教之友信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:38Z	社教之友信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:36Z	社教之友信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:34Z	教育部推動家庭教育的窘境	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:33Z	終身學習年白皮書分析與討論座談會	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:33Z	終身學習年白皮書分析與討論座談會	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:31Z	社區大學的自我肯定與發展願景	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:29Z	探觸自我心靈的禁區	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:29Z	找一個有助自我成長的藉口	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:28Z	社會教育工作站的轉型	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:28Z	社會教育工作站的轉型	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:28Z	社會教育工作站的轉型	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:25Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:23Z	林老師信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:22Z	溪流保育的社區教育實施模式	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:20Z	社區大學行政人員的基本能力	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:20Z	社區大學行政人員的基本能力	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:20Z	社區大學行政人員的基本能力	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:19Z	社教信箱－天山三疊手	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:19Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:18Z	學校如何在學區中推展讀書會	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:18Z	社區大學的創新經營之道	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:18Z	林老師信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:18Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:18Z	社區大學的創新經營之道	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:17Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:15Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:15Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:15Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:12Z	社區大學的危機與挑戰	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:11Z	林老師信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:10Z	到公園學習去	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:10Z	正視第四年紀擴張的問題	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:10Z	社教人員是官僚？還是專家？	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:09Z	終身學習社會的兩大主題	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:09Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:09Z	終身學習社會的兩大主題	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:09Z	社教信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:07Z	社教之友信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:04Z	社教之友信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:04Z	社教之友信箱	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:03Z	法國的社會教育行政縱觀	林振春
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:50:01Z	偷抓雞也要三把米	林振春

显示项目 441-490 / 529 (共11页)
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :2856565
	造访人次 : 53433049 在线人数 : 681 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆