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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:01Z 偷抓雞也要三把米 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:00Z 學習的速率決定你我的存活 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:50:00Z 學習的速率決定你我的存活 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:59Z 社區團體對有線電視公益頻道的期望 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:58Z 培植社區學習組織、建構社區終身學習體系 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:57Z 社教工作人員的「崩熬」 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:56Z 社會教育行政的民主化 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:56Z 讀書會與書本輸送機 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:56Z 林清江先生的治學與著作 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:54Z 領導效能的新指標 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:54Z 領導效能的新指標 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:52Z 社區營造要有教育策略 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:52Z 社區營造要有教育策略 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:52Z 社區營造要有教育策略 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:51Z 社教信箱 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:44Z 社區公園的功能與學習型公園的營造實務 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:42Z 展望廿一世紀的社會教育 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:41Z 台北縣泰山鄉學習型社區推動計畫構想 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:41Z 社教之友信箱 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:40Z 社區意識與仇外情結 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:39Z 社教活動與意見調查 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:38Z 社教信箱 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:38Z 社教信箱 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:36Z 社教信箱-美加社區文化考察 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:36Z 參與社區是參加一種保險 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:35Z 社教之友信箱 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:49:35Z 社教之友信箱 林振春
國立臺灣師範大學 2007-01-01 臺灣社區民眾與外籍配偶互動之研究:一種多元文化實踐的探索 林振春
國立臺灣師範大學 2003-12-01 學習型部落的營造構想 林振春
國立臺灣師範大學 2001-03-01 學習型社區的推動策略與實施現況 林振春
國立臺灣師範大學 1999-12-?? 從社區與學校互動談如何落實學校社區化 林振春
國立臺灣師範大學 1998-09-01 社區學院的規劃策略與運作實務 林振春
臺北市立大學 1996-04-17 社區與學校結合的模式與作法 林振春
國立臺灣師範大學 1994-02-?? 林老師信箱 林振春
國立臺灣師範大學 1993-02-01 偷抓雞也要三把米-社教機構運用義工的條件 林振春
國立臺灣師範大學 1992-02-01 社教活動需求評估的方法 林振春
國立臺灣師範大學 1987-09-01 青少年的休閒活動與輔導 林振春
國立臺灣師範大學 1987-05-01 團體工作的第二章:評量 林振春
國立空中大學 16-05 有線電視公益頻道與社區敎育 林振春

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