English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :2856565  
造訪人次 :  53378254    線上人數 :  868
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

"林振春"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序 依日期排序

顯示項目 66-90 / 529 (共22頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:11Z 社區終身學習的方法 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:11Z 全球化危機下的 臺灣社區教育因應策略 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:11Z 全球化危機下的 臺灣社區教育因應策略 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 知識社會中的高齡者學習 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 知識經濟時代中學習型社區的造產策略 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 公共圖書館在社區營造中的角色與做法 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 全球化時代的社區教育 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 社區大學與臺灣社區學習文化的深耕 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 社區大學經營績效之評鑑 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 原住民部落學習體系的建構 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 社區學習體系的內涵與推動策略 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 臺北市社區大學的創新經營之道 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 臺灣社區民眾與外籍配偶互動之研究:一種多元文化實踐的探索 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 植物人社會的危機與對策 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 社區學習的理論與實務 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 創意社區學習文化的營造 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 品牌社區與弱勢關懷 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 臺北縣樂齡學習中心時間銀行操作模式之研究 林振春; 陳淑敏; 曾秀珠; 黃馨筠
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 全球化時代的社區教育 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:10Z 全球化時代的社區教育 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:09Z 國民小學設置社區多功能學習中心之研究:以新北市為例 林振春; 陳淑敏; 曾秀珠; 曾俊凱; 黃馨筠
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:09Z 社區警察與警察社區化 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:09Z 社區老人自助團體實驗報告---以台北市新龍社區為例 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:09Z 社區有線電視與隔空教育之發展 林振春
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:31:09Z 社區網絡與社會新景象 林振春

顯示項目 66-90 / 529 (共22頁)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目