English  |  正體中文  |  简体中文  |  总笔数 :2856796  
造访人次 :  53899442    在线人数 :  1353
教育部委托研究计画      计画执行:国立台湾大学图书馆
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
关于TAIR

浏览

消息

著作权

相关连结

"林曉雯"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序 依日期排序

显示项目 1-25 / 155 (共7页)
1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构 日期 题名 作者
國立成功大學 2022 國立成功大學-科研產業化平台計畫 蘇慧貞; 林曉雯;侯順雄;楊慶煜;楊文霖;張信良;黃柏文;盧燈茂;鐘明吉;李易駿;李泳龍
國立屏東大學 2019-10 翻轉吧!科學2 林曉雯
國立屏東大學 2019-10 翻轉吧!科學1 林曉雯
國立臺灣師範大學 2019-08-28T02:33:38Z 我國家庭暴力防治政策之研究─以台北市為例 林曉雯; Lin, Hsiao-Wen
國立屏東大學 2019-05 綠色能能教學手冊 林曉雯; 許華書; 陳皇州; 黃雅惠; 孫章豪; 石川聡子
國立屏東大學 2016-07 國小四年級學生 STS 進行綠色能源課程學習成效之研究 陳麗月;陳碩祈;林曉雯
致理技術學院 2016-03 以資訊科技與農業行銷落實食農教育之推廣 林曉雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:24:18Z 學生對「開花植物生長與發育」概念之瞭解 林曉雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:08:44Z 科學教育學科性的再省思 林曉雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:07:43Z 教採教學的危險、轉機與契機 戴翠華; 林曉雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:07:43Z 教採教學的危險、轉機與契機 戴翠華; 林曉雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:43Z 科學教育是一門「科學」嗎? 林曉雯
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:04:43Z 科學教育是一門「科學」嗎? 林曉雯
朝陽科技大學 2014-06 如果可以帶我走 馮成威;張琇淇;陳瑩珂;林曉雯;蔡汶潔;陳素姍;鄧羽之;彭伶倩;黃; 娹;鍾佩綾
中國醫藥大學 2014-03 正確使用輸液幫浦 維護病人用藥安全 林曉雯
國立屏東大學 2013-12 線上科學語言口語理解測驗之發展 陳新豐;方金雅;林曉雯;王靜如
國立屏東大學 2013-12 課程實踐與教學創新 方金雅;王全興;王靜如;李雅婷;林佳穎;林曉雯;周錦婷;張志明;陳仲偉;陳仲翰;陳怡玲;陳新豐;湯維玲;楊智穎;楊麗中;劉祐彰;蔡寬信;鄧莉莉
國立臺中教育大學 2011-12 南投市人口成長之研究(民國39年~99年) 周國屏;Chou, Kuo-Ping;林曉雯;Lin, Hsiao-wen;蘇高弘;Su, Gao-Hong
國立臺中教育大學 2011-03-01 國民小學數理資優教師專業表現標準之研究 蔡桂芳;Tsai, Kuei-Fang;金自強;King, Tzu-Chyang;林曉雯;Lin, Sheau-Wen
國立臺中教育大學 2011 南投市人口變遷之研究:民國39年~99年 林曉雯; Lin, Hsiaowen
國立屏東大學 2011 國民小學數理資優教師專業表現標準之研究 蔡桂芳;金自強;林曉雯
國立屏東大學 2011 國小科學語言理解診斷教學研究-國小科學語言理解數位診斷教學研究(II) 陳新豐;王靜如;林曉雯;方金雅
國立屏東大學 2011 國小科學語言理解診斷教學研究-子計畫二:國小科學口語理解診斷教學研究 林曉雯;陳新豐;王靜如
國立屏東大學 2011 國小科學語言理解診斷教學研究-子計畫一:國小科學閱讀理解診斷教學研究 王靜如;林曉雯;陳新豐
致理技術學院 2010-07-31 【國科會專題研究計畫】可再利用學習元件儲存體之關聯指引式搜尋 林曉雯

显示项目 1-25 / 155 (共7页)
1 2 3 4 5 6 7 > >>
每页显示[10|25|50]项目