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國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:07:00Z	原住民學生音樂優勢潛能開發的推手─ 陳再興校長	林月仙; Yueh-Hsien Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:06Z	大專校院資源教室輔導經驗分享－以國立虎尾科技大學為例	林月仙; 何明珠; Yueh-Hsien Lin, Ming-chu Ho
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:24Z	對話式閱讀對學前身心障礙兒童詞彙能力之影響	林月仙; 吳裕益; 蘇純瑩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:24Z	對話式閱讀對學前身心障礙兒童詞彙能力之影響	林月仙; 吳裕益; 蘇純瑩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:24Z	對話式閱讀對學前身心障礙兒童詞彙能力之影響	林月仙; 吳裕益; 蘇純瑩
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:56Z	以童書為媒介提升身心障礙兒童入學準備能力之成效分析	林月仙
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:56Z	以童書為媒介提升身心障礙兒童入學準備能力之成效分析	林月仙
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:48Z	學前兒童色塊測驗之編製	林月仙
嘉南藥理大學	2013-12	身心障礙幼兒母親處理親子衝突之因應策略	張淑麗; 王春展; 林月仙
國立政治大學	2013-06	中文色塊測驗認知成分分析：LLTM與SEM取向	林月仙
高雄醫學大學	2008	威斯康辛卡片分類測驗-64 於中風病人的結構效度	蘇純瑩 ;林月仙;關愷麗;郭乃文 ; Su CY;Lin YH;Kwan AL;Guo NW
國立成功大學	2006--	社區自主能力測驗	施陳美津; 蘇純瑩; 林清良; 林月仙; 張志仲
國立高雄師範大學	2004-06	國小高攻擊傾向學生行為問題處理之個案研究	林月仙;蘇純瑩;吳裕益; Yueh-Hsien Lin;Chwen-Yng Su;Yuh-Yih Wu
國立高雄師範大學	2004	電腦化社區自主能力測驗之編製	蘇純瑩;施陳美津;林清良;林月仙;吳裕益;張志仲; Yu-Yi Wu
國立高雄師範大學	2003-05-09	以童書為媒介的小學預備方案對身心障礙兒童語言能力和學習適應之影響	林月仙; Yueh-Hsien Lin
高雄醫學大學	2003	智能障礙者在貝特II非語文智商測驗之表現模式: 探索性和驗證性因素分析研究	蘇純瑩;林月仙;吳裕益;陳靜江 ; Chwen-Yng Su;Yueh-Hsieh Lin;Yuh-Yih Wu;Ching-Chiang Chen
國立高雄師範大學	2003	規劃融合安置之評估工具的發展研究	鈕文英;林月仙;黃慈愛; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2003	國小自閉症資源班親職教育課程之行動研究	黃慈愛;鈕文英;蔡志浩;林月仙; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學	2000-07-01	國小中低年級數學診斷測驗之編製及理論模式之驗証研究	吳裕益;林月仙; Yu-Yi Wu
國立高雄師範大學	1999	閱讀理解策略教學成效之整合分析	吳裕益;林月仙;劉秀丹; Yu-Yi Wu

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