臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:55Z	A STUDY OF GSR AND EKG ACTIVITIES IN SELFDISCLOSURE AND BIO-FEEDBACK SITUATIONS OF UNDERGRADUATES WITH DIFFERENT TEACHER-STUDENT RELATIONSHIP	林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:55Z	不同師生關係學生在自我表露及生理回饋情境中GSR 和EKG 活動的比較	林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:54Z	目標導向因果模式之驗證	鄭芬蘭; 林清山; Chen-shan Lin and Finland Cheng
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:54Z	國中生學習行動控制模式之驗證及行動控制變項與學習適應之關係	程炳林; 林清山; Biing-lin Cherng and Chen -shan Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:54Z	The Verification of Action Control Model and the Relationship among Action Control Variables and Learning Achievement	程炳林; 林清山; Biing-lin Cherng and Chen -shan Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:53Z	統計學電腦輔助教學教材軟體設計與研究	吳鐵雄; 林清山; 盧欽銘; TIEH-HSlUNG WU; CHEN-SHAN LIN; and CHING-MING LU
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:45Z	不同場地獨立性學生之空間關係能力、可暗示性及GSR活動的比較研究	林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:40Z	電腦輔助大學科系資訊系統之賡續研究	林清山; 金樹人; 林正昌; 曾淑惠; 陳清平; 王蕙蘭; Chen-Shan Lin; Shuh-Ren Jin; Chang-Cheng Lin; Shwu-Huei Tzeng; Ching-Ping Chen; and Huei-Lan Wang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:35Z	表徵策略教學對提升國小低解題正確率學生解題表現之效果研究	何縕琪; 林清山; Yun-Chyi Ho and Chen-Shan Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:35Z	表徵策略教學對提升國小低解題正確率學生解題表現之效果研究	何縕琪; 林清山; Yun-Chyi Ho and Chen-Shan Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:35Z	表徵策略教學對提升國小低解題正確率學生解題表現之效果研究	何縕琪; 林清山; Yun-Chyi Ho and Chen-Shan Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:33Z	大專院校學生輔導中心與畢業生（實習）就業輔導室實施生涯輔導之困難及改進途徑之研究	金樹人; 林清山; 王淑敏; SHUH-REN JIN; CHEN-SHAN LIN; and SHUE-MIIN WANG
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:32Z	以GSR 為衡量指標之實驗焦慮的誘發及其消滅－認知變數對GSR的影響	林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:32Z	以GSR 為衡量指標之實驗焦慮的誘發及其消滅－認知變數對GSR的影響	林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:32Z	以GSR 為衡量指標之實驗焦慮的誘發及其消滅－認知變數對GSR的影響	林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:30Z	學習困難訊息的回饋對國中生數學科成就的影響之實驗研究	張春興; 林清山; 范德鑫; 陳李綢; CHUNG-HSING CHANG; CHEN-SHAN LIN; DER-HSIN FAN; and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:30Z	學習困難訊息的回饋對國中生數學科成就的影響之實驗研究	張春興; 林清山; 范德鑫; 陳李綢; CHUNG-HSING CHANG; CHEN-SHAN LIN; DER-HSIN FAN; and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:25Z	我國大專學生生涯發展定向之研究	金樹人; 林清山; 田秀蘭; SHUH-REN JIN; CHEN-SHAN LIN; and HSIU-LAN TIEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:24Z	學習歷程前決策與後決策階段中行動控制的中介角色	程炳林; 林清山; Biing-lin Cherng and Chen -shan Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:19Z	習慣化、原則化和自動化認知歷程與腦側化的關係及其對簡單乘法加法作業和黑藍圓點相加作業的影響	林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:17Z	時間壓力、屬性數量及選項數量變化情況對決策行為之影響研究	林清山; 金樹人; 林正昌; Chen-Shan Lin; Shuh-Ren Jin; and Cheng-Chang Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:17Z	時間壓力、屬性數量及選項數量變化情況對決策行為之影響研究	林清山; 金樹人; 林正昌; Chen-Shan Lin; Shuh-Ren Jin; and Cheng-Chang Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:16Z	後設認知訓練課程對國小低閱讀能力學生的閱讀理解能力與後設認知能力之影響	蘇宜芬; 林清山; Yi-Fen Su and Chen-shan Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:27Z	數學課程設計和數學教學的理論基礎(上)	林清山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:08Z	科學教育的心理學基礎(上)	林清山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:36Z	科學教育的心理學基礎(下)	林清山
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:01Z	數學課程設計和數學教學的理論基礎(下)	林清山
中國文化大學	2014-07	身體活動介入對國小智能障礙學生健康體適能之影響	莊美華; 林清山; 吳慧君; 葉麗琴
國立成功大學	2010-07-08	電纜終端施工缺陷電場模擬探討	林清山; Lin, Ching-Shan
國立臺灣大學	2006	台大實驗林杉木林中小蠹蟲種類及族群變化	林清山; Lin, Ching-Shan
淡江大學	2005-06	學習診斷與輔導策略	林清山; 張景媛; 柯志恩; 林文[音勻]; 吳昭容; 李麗君
國立成功大學	2004	國中生自我調整學習的發展現象暨多重目標組型調節效果之縱貫研究(3/3)	程炳林; 林清山
國立成功大學	2003	國中生自我調整學習的發展現象暨多重目標組型調節效果之縱貫研究(2/3)	程炳林; 林清山
國立成功大學	2002	國中生自我調整學習的發展現象暨多重目標組型調節效果之縱貫研究(I)	程炳林; 林清山
國立成功大學	2000	中學生自我調整學習之研究(2/2):前決策與後決策階段中行動控制的中介角色	程炳林; 林清山
中原大學	1998	渦旋式流體化床燃燒爐中氮氧化物之排放研究	林清山; Lin Ching-Sun
國立政治大學	1997	高中生閱讀兩難故事的工作記憶因果推論歷程研究	邱美秀;林清山; Chiu, M.-S.
臺北市立大學	1994-08-01	大專優秀中長跑選手跑步時身體各肢段運動學變數與能量消耗相關分析	蔡特龍; 蘇雄飛; 徐台閣; 王金成; 林清山
國立彰化師範大學	1994	動態評量結合試題反應理論在空間視覺學習潛能評量之研究	林秀娟; 林清山; 張紹勳
國立臺灣師範大學	1974-06-??	以GSR 為衡量指標之實驗焦慮的誘發及其消滅－認知變數對GSR的影響	CHEN-SHAN LIN; 林清山

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