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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:30Z 學習困難訊息的回饋對國中生數學科成就的影響之實驗研究 張春興; 林清山; 范德鑫; 陳李綢; CHUNG-HSING CHANG; CHEN-SHAN LIN; DER-HSIN FAN; and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:30Z 學習困難訊息的回饋對國中生數學科成就的影響之實驗研究 張春興; 林清山; 范德鑫; 陳李綢; CHUNG-HSING CHANG; CHEN-SHAN LIN; DER-HSIN FAN; and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:25Z 我國大專學生生涯發展定向之研究 金樹人; 林清山; 田秀蘭; SHUH-REN JIN; CHEN-SHAN LIN; and HSIU-LAN TIEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:24Z 學習歷程前決策與後決策階段中行動控制的中介角色 程炳林; 林清山; Biing-lin Cherng and Chen -shan Lin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:19Z 習慣化、原則化和自動化認知歷程與腦側化的關係及其對簡單乘法加法作業和黑藍圓點相加作業的影響 林清山; CHEN-SHAN LIN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:17Z 時間壓力、屬性數量及選項數量變化情況對決策行為之影響研究 林清山; 金樹人; 林正昌; Chen-Shan Lin; Shuh-Ren Jin; and Cheng-Chang Lin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:17Z 時間壓力、屬性數量及選項數量變化情況對決策行為之影響研究 林清山; 金樹人; 林正昌; Chen-Shan Lin; Shuh-Ren Jin; and Cheng-Chang Lin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:09:16Z 後設認知訓練課程對國小低閱讀能力學生的閱讀理解能力與後設認知能力之影響 蘇宜芬; 林清山; Yi-Fen Su and Chen-shan Lin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:08:27Z 數學課程設計和數學教學的理論基礎(上) 林清山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:08:08Z 科學教育的心理學基礎(上) 林清山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:36Z 科學教育的心理學基礎(下) 林清山
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:06:01Z 數學課程設計和數學教學的理論基礎(下) 林清山
中國文化大學 2014-07 身體活動介入對國小智能障礙學生健康體適能之影響 莊美華; 林清山; 吳慧君; 葉麗琴
國立成功大學 2010-07-08 電纜終端施工缺陷電場模擬探討 林清山; Lin, Ching-Shan
國立臺灣大學 2006 台大實驗林杉木林中小蠹蟲種類及族群變化 林清山; Lin, Ching-Shan
淡江大學 2005-06 學習診斷與輔導策略 林清山; 張景媛; 柯志恩; 林文[音勻]; 吳昭容; 李麗君
國立成功大學 2004 國中生自我調整學習的發展現象暨多重目標組型調節效果之縱貫研究(3/3) 程炳林; 林清山
國立成功大學 2003 國中生自我調整學習的發展現象暨多重目標組型調節效果之縱貫研究(2/3) 程炳林; 林清山
國立成功大學 2002 國中生自我調整學習的發展現象暨多重目標組型調節效果之縱貫研究(I) 程炳林; 林清山
國立成功大學 2000 中學生自我調整學習之研究(2/2):前決策與後決策階段中行動控制的中介角色 程炳林; 林清山
中原大學 1998 渦旋式流體化床燃燒爐中氮氧化物之排放研究 林清山; Lin Ching-Sun
國立政治大學 1997 高中生閱讀兩難故事的工作記憶因果推論歷程研究 邱美秀;林清山; Chiu, M.-S.
臺北市立大學 1994-08-01 大專優秀中長跑選手跑步時身體各肢段運動學變數與能量消耗相關分析 蔡特龍; 蘇雄飛; 徐台閣; 王金成; 林清山
國立彰化師範大學 1994 動態評量結合試題反應理論在空間視覺學習潛能評量之研究 林秀娟; 林清山; 張紹勳
國立臺灣師範大學 1974-06-?? 以GSR 為衡量指標之實驗焦慮的誘發及其消滅-認知變數對GSR的影響 CHEN-SHAN LIN; 林清山

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