臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2020-09-03T06:26:05Z	科技教學內容知識對特殊教育教師專業知能之啟示	林燕玲; 黃彥融; Yen-Ling Lin, Yan-Rong Huang
國立臺灣師範大學	2020-09-03T06:26:05Z	科技教學內容知識對特殊教育教師專業知能之啟示	Yen-Ling Lin, Yan-Rong Huang; 林燕玲; 黃彥融
國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:06:15Z	從學校本位的觀點探討特殊教育學校課程計畫的發展	林燕玲; Yen-Ling Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:48Z	應用ICF作為建構智能障礙學生學習效能指標之可行性研究	林燕玲; 呂淑美; 林子建; Yen-Ling Lin, Shu-Mei Lu, Tzu-Chien Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:48Z	應用ICF作為建構智能障礙學生學習效能指標之可行性研究	林燕玲; 呂淑美; 林子建; Yen-Ling Lin, Shu-Mei Lu, Tzu-Chien Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:04Z	如何發掘美術才能優異學生?	盧台華; 林燕玲; Tai-Hwa Emily Lu; Yen-Ling Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:04Z	如何發掘美術才能優異學生?	盧台華; 林燕玲; Tai-Hwa Emily Lu; Yen-Ling Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:04Z	如何發掘美術才能優異學生?	盧台華; 林燕玲; Tai-Hwa Emily Lu; Yen-Ling Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:27Z	社會適應表現檢核表之信效度及其相關因素之研究	盧台華; 林燕玲
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:27Z	社會適應表現檢核表之信效度及其相關因素之研究	盧台華; 林燕玲
國立臺灣大學	2014	聽覺提示對巴金森氏症病患的節律性動作及大腦皮質興奮性效果	林燕玲; Lam, In-Leng
東海大學	1993	足崖壑而志城闕	林燕玲; Lin, Yan-Ling

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