English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :0  
造訪人次 :  53334090    線上人數 :  933
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

"林珮如"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序 依日期排序

顯示項目 1-12 / 12 (共1頁)
1 
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2019 特殊教育教師之「高效力實務」培力計畫:以國小極重度智能及多重障礙學生為焦點 陳淑瑜;葛竹婷;林珮如
國立高雄應用科技大學 2016 「薪酬委員會」之設置對董監事薪酬計畫之影響 林珮如; LIN, PEI-RU
東海大學 2015 探討信任與知覺風險對理財規劃之以響―以高資產投資人為研究對象 林珮如; PEI-JU LIN
國立交通大學 2014-12-12T01:51:08Z 第三方策略介入綠色供應鏈下通路成員權力重整與關係品質管理 林珮如; Lin, Pei-Ju; 許鉅秉; Sheu, Jiuh-Biing
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:29Z 特殊教育並不特殊:從特殊教育的特殊性談融合教育之現況與未來 林珮如; Pei-Ju Lin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:29Z 特殊教育並不特殊:從特殊教育的特殊性談融合教育之現況與未來 林珮如; Pei-Ju Lin
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:23Z 小魚也能開潛水艇:極重度多重障礙學生電動輪椅介入之行動研究 林珮如; 林真悌
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:23Z 小魚也能開潛水艇:極重度多重障礙學生電動輪椅介入之行動研究 林珮如; 林真悌
南華大學 2011 系統動態學於國中班級經營效能之研究 林珮如; Lin, Pei-ju
國立臺北教育大學 2010-10-16 特殊開關介入對極重度多重障礙學生主動參與教學活動之成效 林珮如;林幸台
國立中山大學 2002-08-07 靜脈注射6-羧基多巴胺對大鼠呼吸道血漿外洩影響之研究 林珮如
國立屏東大學 0000-00-00 國小學童因數解題與迷思概念之研究 林珮如; Lin Pei-Lu

顯示項目 1-12 / 12 (共1頁)
1 
每頁顯示[10|25|50]項目