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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:24Z 學障兒童注音符號教學模式簡介 林若蕙
臺北市立大學 2003-12 呼拉圈的指引 林若蕙
臺北市立大學 1987-12 北市國小女性教師多重角色調適之研究 -上- 李震;趙曉美;林若蕙;陳志慧;連寬寬
臺北市立大學 1987-11 北市國小女性教師多重角色調適之研究 -下- 李震;趙曉美;林若蕙;陳志慧;連寬寬

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