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機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2005-05-25 弱勢族群幼兒教育的危機與轉機 柯華葳
淡江大學 2005 分散式認知,電腦運算與隨處的數位語言學習-總計畫(II) 衛友賢; 柯華葳
中原大學 2004-06 僑生國語聽與讀理解能力測驗編製報告 宋如瑜;張郁雯;柯華葳
淡江大學 2004 分散式認知, 電腦運算與隨處的數位語言學習-總計畫(I) 衛友賢; 柯華葳
國立高雄師範大學 2000 學習障礙學生鑑定與診斷指導手冊 柯華葳;邱上真; Shang-Chen Chiu
臺北市立大學 1999 行政院國家科學委員會 柯華葳;張郁雯;幸曼玲
臺北市立大學 1996 討論過程中的互動—年齡與推理能力的影響 幸曼玲;柯華葳
臺北市立大學 1995-09 小學日常教學活動之生態研究 柯華葳;幸曼玲
臺北市立大學 1993 兒童討論能力研究(II) 柯華葳;幸曼玲
國立政治大學 1990-08 我國國民小學學生家長參與子女學習活動之研究 歐陽誾 ; 柯華葳 ; 梁雲霞

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