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机构 日期 题名 作者
國立臺中教育大學 2011-06 小六學童在探究教學中的樣本空間概念發展 陳欣民; Chen, Hsin-Min; 劉嘉茹; Liu, Chia-Ju; 柳賢; Leou, Shian
國立屏東大學 2011-03 從隨機概念發展模型理論初探小六學童樣本空間直觀轉變 陳欣民;劉嘉茹;柳賢
國立臺中教育大學 2010-12 融入協作教學之實習輔導模式促進數學實習教師專業成長之研究 康木村; Mu-Tsuen Kang; 柳賢; Shian Leou
國立臺中教育大學 2010-06 分數表示式對等比例概念建構影響之研究 陳蕙茹; Chen, Hui-Ju; 柳賢; Leou, Shian
臺北市立大學 2010-06 教學相長:融入協作教學之實習輔導模式研究 康木村; 柳賢
國立屏東大學 2010-03 機率課程中教師彰權益能之敘事探究 陳欣民;劉嘉茹;柳賢
義守大學 2008-01 國小學童運用動態幾何軟體學習三角形面積成效之研究 戴錦秀;Tai, Chin-hsiu;柳賢;Leou, Shian
輔英科技大學 2007-12-01 高中教師與學生的論證文本判讀策略之比較 葉明達;林冠群;柳賢
國立政治大學 2007-09 建立判讀理解層級:高中生進行數學論證判讀活動困難之探討 葉明達 ; 柳賢
國立高雄師範大學 2007-08 中學實習教師與實習輔導教師專業成長機制與專業能力指標之研究---總計畫(III) 柳賢;周進洋; Shian Leou;Jin-Yang Chou
國立臺中教育大學 2007-06 初任國中教師之數學哲學觀與教學實務的個案研究 王明慧; Wang, Ming-Hui; 柳賢; Leou, Shian; 洪振方; Hung, Jeng-Fung
國立屏東大學 2007-03 從理論與實務面向建構中學數學實習輔導教師能力指標之初探 陳彥廷;柳賢
國立高雄師範大學 2006-08 中學實習教師與實習輔導教師專業成長機制與專業能力指標之研究:總計畫(II) 柳賢;周進洋; Shian Leou;Jin-Yang Chou
臺北市立大學 2006-06-01 後現代思潮下一位中學數學教師專業知能之轉化 陳彥廷; 柳賢; 梁至中
國立高雄師範大學 2006-06 從建模觀點探討數學初任教師教學改變及其影響因子 柳賢;陳蕙茹; Shian Leou;Hui-Ju Chen
國立屏東大學 2006-03 高一學生在解題歷程中的數學建模之分析 王明慧;柳賢;洪振方
臺北市立大學 2005-06-01 合作學習情境中學生數學概念學習之研究--以Posner概念改變模式與Toulmin論證模式分析為例 陳彥廷; 柳賢
國立高雄師範大學 2005-06 海外第二代青年暑期活動(候鳥計畫)成效之研究 柳賢;周進洋;劉嘉茹; Shian Leou;Jin-Yang Chou;Chia-Ju Liu
國立高雄師範大學 2005-05 中學實習教師與實習輔導教師專業成長機制與專業能力指標之研究:總計畫(I) 柳賢;周進洋; Shian Leou;Jin-Yang Chou
國立高雄師範大學 2004-12 競賽活動:第六屆(2005)青少年數學國際城市邀請賽計畫 柳賢;左太政; Shian Leou;Tai-Cheng Tso
國立高雄師範大學 2004-11-01 建立數學論證判讀認知機制之個案研究 柳賢;葉明達; Shian Leou ;Ming-Da Yeh
國立高雄師範大學 2004-08-01 我國中學生及社會大眾科學素養調查研究(III) 周進洋;洪振方;柳賢;劉嘉茹; Jeng-Fung Hung;Chia-Ju Liu;Ching-Yang Chou;Shian Leou
國立高雄師範大學 2004-08 運用教學評鑑系統促進中學數學與自然科學教師專業發展之研究(III) 柳賢;劉嘉茹;邱鴻麟;周進洋;連坤德; Shian Leou;Chia-Ju Liu;Houn-Lin Chiu;Jin-Yang Chou;Kuen-Der Lain
臺北市立大學 2004-03-01 從數學教學中再探「精熟學習」:嘗試建立融合性的教學原則 陳彥廷; 柳賢
國立高雄師範大學 2004 教師與行政人員對科學教育弱勢族群定位之研究 柳賢;劉嘉茹;劉忠毅; Shian Leou;Chia-Ju Liu

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