| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:17Z |
A comparative study on post-class lecture video viewing in two classes.
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楊如雪; Chiung-Fang Chiu; Greg C. Lee; Ju-Hsush Yang |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:17Z |
Use of Video-enabled Web based CMC to Facilitate Oral Conversation Drill.
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Chiung-Fang Chiu; Lee, G.C.; Ju-Hsush Yang; 楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:17Z |
Design and Implementation of Video-enabled Web-based Pronunciation Debugging System.
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楊如雪; Chiung-Fang Chiu; Greg C Lee; and Ju-Hsush Yang |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
「追亡逐北」與「茹冰飲雪」--本年度大學、北區高中聯考國文科二大語法題
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
漫談四音節熟語的結構
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
「相」的用法
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
是判斷句﹖還是表態句﹖--答賓玉玫老師問
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
「忘懷」是不是偏義複詞﹖--從構詞法看「忘懷」的構詞方式
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
語法教學活動設計篇
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
追趕跑跳蹦--認識「動詞」
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
名詞的親密朋友--認識「形容詞」
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
語法教學記實
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:16Z |
語法教學記實
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
當時余心之悲,蓋不能「以寸管」形容之:介賓結構之四--表示憑藉關係的次賓語 -上-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
當時余心之悲, 蓋不能「以寸管」形容之: 介賓結構之四--表示憑藉關係的次賓語 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
太陽從山巔昇起, 展開在無涯際的海面: 介賓結構之五--表示處所的次賓語 -上-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
太陽從山巔昇起, 展開在無涯際的海面: 介賓結構之五--表示處所的次賓語 -中-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
太陽從山巔昇起, 展開在無涯際的海面: 介賓結構之五--表示處所的次賓語 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
自小牧羊,不習仕宦--介賓結構之六:表示時間的次賓語 -上-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
自小牧羊,不習仕宦--介賓結構之六:表示時間的次賓語 -中-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
自小牧羊,不習仕宦--介賓結構之六:表示時間的次賓語 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
釋「大勝」與「大敗」
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
釋「選中」、「射中」之「中」
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
<師說>釋疑
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
也談李白身世之謎
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
國中國文第三冊孟子選的「之」與「諸」
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
自小牧羊,不習仕宦--介賓結構之六:表示時間的次賓語 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
太陽從山巔昇起, 展開在無涯際的海面: 介賓結構之五--表示處所的次賓語 -中-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
國中國文第三冊孟子選的「之」與「諸」
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:15Z |
國中國文第三冊孟子選的「之」與「諸」
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
句子的基本類型
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
我的機車很「法拉利」詞類的活用(1)--名詞的活用
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
棹歌驚起「睡」鴛鴦詞類活用(3)--動詞的活用
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
習之中人「甚」矣哉--詞類活用(4)--副詞及其他實詞的活用
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
教我如何不想他--致使句和致動用法 -上-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
明月別枝「驚」鵲,清風半夜「鳴」蟬--致使句和致動用法 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
「眾人皆以奢靡為榮, 吾心獨以儉素為美」--意謂句和意動用法 -上-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
「常人『貴』遠『賤』近, 向聲背實」--意謂句和意動用法 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
「別有幽愁闇恨生, 此時無聲勝有聲」--有無句遞繫式及其相關問題 -上-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
「有朋自遠方來, 不亦樂乎」--有無句遞繫式及其相關問題 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
蓋追先帝之殊遇,欲「報之於陛下」:介賓結構之一--表示受事或授事對象的次賓語
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
誰習計會能為文收責於薛者乎:介賓結構之二--表示關切對象的次賓語
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
秦伯說,「與鄭人」盟:介賓結構之三--表示交與關係的次賓語
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
蓋追先帝之殊遇,欲「報之於陛下」:介賓結構之一--表示受事或授事對象的次賓語
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
句子的基本類型
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
誰習計會能為文收責於薛者乎:介賓結構之二--表示關切對象的次賓語
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
秦伯說,「與鄭人」盟:介賓結構之三--表示交與關係的次賓語
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
秦伯說,「與鄭人」盟:介賓結構之三--表示交與關係的次賓語
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
明月別枝「驚」鵲,清風半夜「鳴」蟬--致使句和致動用法 -下-
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楊如雪 |
| 國立臺灣師範大學 |
2015-11-17T08:49:14Z |
明月別枝「驚」鵲,清風半夜「鳴」蟬--致使句和致動用法 -下-
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楊如雪 |
