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"游自達"

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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:27Z 國中實習教師工作困擾問題之研究 游自達
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:27Z 國中實習教師工作困擾問題之研究 游自達
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:27Z 國中實習教師工作困擾問題之研究 游自達
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:52:16Z 數學能力之內涵變遷與學習成果評量所面臨的挑戰 游自達; Tzu-Ta Yiu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:52:16Z 數學能力之內涵變遷與學習成果評量所面臨的挑戰 游自達; Tzu-Ta Yiu
國立彰化師範大學 2005 形線畫活動對改善國小身心障礙資源班學生數學學習興趣及幾何能力之研究(II) 游自達; 洪榮照; 鄭明憲
國立彰化師範大學 2004 形線畫活動對改善國小身心障礙資源班學生數學學習興趣及幾何能力之研究(I) 游自達; 鄭明憲; 洪榮照
國立臺北教育大學 2002/12/31 工作坊篇─從兒童數學學習心理談數學教學的理念與做法 游自達
國立臺中教育大學 2000-12 中小學教育指標建構之研究 游自達;Tzu-ta Yiu
國立臺中教育大學 1997-06 知識遷移的可能與限制 游自達;Tzu-ta Yiu
國立臺中教育大學 1996-12 從低年級兒童的心理發展談學習指導 游自達;Yiu, Tzu-Ta
國立臺中教育大學 1995-06 數學學習與理解之內涵--從心理學觀點分析 游自達;Tzu-ta Yiu
國立臺中教育大學 1993-06 美國國小兒童對於分數大小之理解及其思考策略(英文) 游自達;Tzu-Ta Yiu

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