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國立臺灣師範大學 2019-08-12T07:03:40Z 學生知覺教師期望、能力信念、實用價值與內在價值對臺灣八年級學生數理成就之影響:以TIMSS 2011 多層次結構方程式模型為例 陳敏瑜; 游錦雲; Min-Yu Chen; Ching-Yun Yu
國立臺灣師範大學 2019-08-12T07:03:23Z 國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究 黃瓊儀; 吳怡慧; 游錦雲; Chiung-Yi Huang; I-Hwey Wu; Ching-Yun Yu
國立臺灣師範大學 2019-08-12T07:02:52Z 國中普通班身心障礙學生親子互動、自我概念與學校適應之關係研究 黃瓊儀; 游錦雲; 吳怡慧; Chiung-Yi Huang, Ching-Yun Yu, I-Hwey Wu
中國文化大學 2018-07-01 What do the Cloze Items in the English Subtest of the Advanced Subjects Test in Taiwan Measure? 張邑如; 林文鶯; 游錦雲
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:08:30Z 社會認知因于對澳門青少年學校滿意度影響之研究SCCT 滿意度模式驗證 林蔚芳; 游錦雲; 李慧純; 金樹人; Wei-Fung Lin; Ching-Yun Yu; Hui-Chun Lee; Shuh-Ren lin
國立臺灣師範大學 2016-04-28T02:31:53Z 國中身心障礙學生家庭社經地位、社會資本、文化資本、財務資本與學習成果之關係研究 黃瓊儀; 吳怡慧; 游錦雲; Chiung-Yi Huang; I-Hwey Wu; Ching-Yun Yu
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:38:16Z 兒童內化行為問題測量工具的建立及其信效度研究 游錦雲; 李思賢; 李蘭; 陳玉佩
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:38:12Z 兒童內化行為問題測量工具的建立及其信效度研究 游錦雲; 李思賢; 李蘭; 陳玉佩; Yu, CY; Lee, TSH; Yen, LL; & Chen, YP
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:13Z 大池小魚或小池大魚?—高中環境對學生學習結果評估。 王麗雲; 吳齊殷; 游錦雲; 楊志堅
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:13Z 大池小魚或小池大魚?—高中環境對學生學習結果評估。 王麗雲; 吳齊殷; 游錦雲; 楊志堅
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 高中環境對學生學習成果之評估-以 TEPS資料進行檢證 王麗雲; 游錦雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:06Z 高中環境對學生學習成果之評估-以 TEPS資料進行檢證 王麗雲; 游錦雲
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:01Z 學童社經背景與暑期經驗對暑期學習成就進展影響之研究 王麗雲; 游錦雲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:47Z 學童社經背景與暑期經驗對暑期學習成就進展影響之研究 王麗雲; 游錦雲
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:45Z 以TIMSS 資料檢視能力信念與任務價值對臺灣八年級學生數學成就之影響 陳敏瑜; 游錦雲; Min-Yu Chen; Ching-Yun Yu
國立臺灣大學 2009-09 兒童內化行為問題測量工具的建立及其信效度研究 游錦雲; 李思賢; 李蘭; 陳玉佩

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