臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

About TAIR
	About TAIR

Browse By
	Institution
	Author
	Title
	Date
	Statistics Chart
	Institution Facts
	Trend

News
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

Copyright
	Publisher & Journal Policy
	TAIR Copyright Conference Minutes

Related Links
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"湯廷池"

Return to Browse by Author
Sorting by Title	Sort by Date

Showing items 126-150 of 162 (7 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:12:10Z	功用語法理論	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:12:10Z	國中英語與音標教學(上)	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:12:08Z	Question Box	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:00Z	英語教學	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:54Z	普遍語法與漢英對比分析	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:19Z	英語教學研討會綜合意見與建議	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:18Z	新編國中英語教材教法疑難解答	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:08Z	國中英語教學應有的認識	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:56:06Z	談音標教學	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:57Z	Contrastive Analysis, Transformational Grammar, and Language Teaching	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:57Z	Contrastive Analysis, Transformational Grammar, and Language Teaching	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:58Z	檢討今年大學聯考英文試題	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:58Z	檢討今年大學聯考英文試題	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:47Z	六十七年度大專聯考英文試題的檢討與建議	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:35Z	從「認知」的觀點分析"this, that"的意義與用法	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:35Z	從「認知」的觀點分析"this, that"的意義與用法	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:34Z	高中學生學習英語的正確途徑兼論如何準備大專聯考	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:34Z	高中學生學習英語的正確途徑兼論如何準備大專聯考	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:04Z	如何學習英語	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:54:04Z	如何學習英語	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:53Z	對比分析與雙語教育	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:53Z	對比分析與雙語教育	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:18Z	Approach Method and Technique	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:18Z	Approach Method and Technique	湯廷池
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:53:13Z	如何做一位理想的英語老師	湯廷池

Showing items 126-150 of 162 (7 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >>
View [10|25|50] records per page

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :2832010
	Visitors : 33598778 Online Users : 949 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library