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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:10Z 功用語法理論 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:10Z 國中英語與音標教學(上) 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:08Z Question Box 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:00Z 英語教學 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:54Z 普遍語法與漢英對比分析 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:19Z 英語教學研討會綜合意見與建議 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:18Z 新編國中英語教材教法疑難解答 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:08Z 國中英語教學應有的認識 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:56:06Z 談音標教學 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:55:57Z Contrastive Analysis, Transformational Grammar, and Language Teaching 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:58Z 檢討今年大學聯考英文試題 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:47Z 六十七年度大專聯考英文試題的檢討與建議 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:35Z 從「認知」的觀點分析"this, that"的意義與用法 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:34Z 高中學生學習英語的正確途徑兼論如何準備大專聯考 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:04Z 如何學習英語 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:53:53Z 對比分析與雙語教育 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:53:18Z Approach Method and Technique 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:53:13Z 如何做一位理想的英語老師 湯廷池

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