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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:08Z 問題信箱 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:08Z 新編國中英語教材教法疑難解答(上) 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:06Z 從「認知」的觀點分析"this, that"的意義與用法(下) 湯廷池
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:05Z 從「GB」理論談英語的移位現象(下) 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:04Z 國語與英語功用語法的對比分析(中) 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:04Z 口說教學 湯廷池
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:03Z 從「GB理論」談英語的移位現象(下) 湯廷池

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