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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2019-08-12T05:06:23Z 十二年國民基本教育課程綱要特色及其在特殊教育之應用建議 盧台華; 黃彥融; 洪瑞成; Tai-Hwa Emily Lu; Yan-Rong Huang; Rui-Cheng Hong
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:49:23Z 利用自然支援進行融合式班級合作諮詢模式之行動研究 蘇文利; 盧台華
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:49:23Z 利用自然支援進行融合式班級合作諮詢模式之行動研究 蘇文利; 盧台華
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:49:18Z 國小原住民兒童創造性潛能與創造環境之研究 胡宗光; 盧台華
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:49:17Z 直接教學法對二年級識字困難學生識字與應用詞彙造句之成效 宣崇慧; 盧台華; Chung-Hui Hsuan; Tai-Hwa Lu
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:45Z 身心障礙資優學生支援服務系統建構之行動研究 鄒小蘭; 盧台華; Hsiao-Lan Chau; Tai-Hwa Lu
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:45Z 利用自然支援進行融合式班級合作諮詢模式之行動研究 蘇文利; 盧台華
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:45Z 利用自然支援進行融合式班級合作諮詢模式之行動研究 蘇文利; 盧台華
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:43Z 直接教學法對二年級識字困難學生識字與應用詞彙造句之成效 宣崇慧; 盧台華; Chung-Hui Hsuan; Tai-Hwa Lu
國立臺灣師範大學 2016-05-04T05:07:43Z 國小原住民兒童創造性潛能與創造環境之研究 胡宗光; 盧台華

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