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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:01Z 利用自然支援進行融合式班級合作諮詢模式之行動研究 蘇文利; 盧台華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:59Z 國民教育階段身心障礙兒童安置狀況調查研究  吳武典; 盧台華; 王振德; 陳龍安
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:58Z 臺北市國中啟智班追蹤訪視研究 盧台華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:57Z 失學身心障礙成人教育供需比較之研究 盧台華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:52Z 國小原住民兒童創造性潛能與創造環境之研究 胡宗光; 盧台華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:46Z 直接教學法對二年級識字困難學生識字與應用詞彙造句之成效 宣崇惠; 盧台華; Chung-Hui Hsuan; Tai-Hwa Lu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:46Z 直接教學法對二年級識字困難學生識字與應用詞彙造句之成效 宣崇惠; 盧台華; Chung-Hui Hsuan; Tai-Hwa Lu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:44Z 「基礎數學編序教材」在啟智班應用之成效 盧台華
國立臺中教育大學 2013-12 國小資優生認知–情意交織特質量表之發展研究 王琡棻; 盧台華; Shu-Fen Wang;Tai-Hwa Lu
國立臺中教育大學 2012-06 資優行為觀察量表之信效度及測量不變性檢定 王琡棻;Shu-fen Wang;盧台華;Tai-Hwa Lu

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