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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:29Z "You Shouldn't Have Done That!" 洪綺吟; 石素錦
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:11Z 從認知心理學談兒童英語教學 石素錦
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:11Z 從認知心理學談兒童英語教學 石素錦
真理大學 2012 A Contrastive Study of Perceptions of Appropriate Complaints 洪綺吟; Chi-Yin Hong; 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄第一科技大學 2009-12 中介語之抱怨行為 — 以台灣學生的英語抱怨為例 洪綺吟;石素錦; Chi-yin Hong;Su-chin Shih
國立高雄師範大學 2006 The effects of EFL learners’ depth of vocabulary knowledge on collocation errors 石素錦;王宏均; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 2004 國小英語教學言談分析--教室內師生互動之初探 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 2003-06-01 國小英語教學師生言談互動模式之探討 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 2002-07 推廣結構化有效之溝通式教學活動模式以提高國小英語教學效能 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 2001 談國小英語教學新趨勢 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 2001 從溝通式教學與任務導向教學談英語教學:理論與實務 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 2000-07 建構國小英語教材評鑑標準與有效溝通活動教學模式之推廣以培養國小英語教師專業能力 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 2000 運用敘述思考於眾多學習者之聽力研究 石素錦;林伯英;曾淳美;馮秉蘭; Su-Chin Shih
國立政治大學 1999-12 運用「敘述思考」於眾多受測者之聽力策略研究 林伯英;石素錦;曾淳美;馮秉蘭; Lin, Po-Ying;Shih, Su-Chin;Tseng, Chun-Mei;Fong, Ping-Lan
國立高雄師範大學 1999 你是選用教材的高手嗎? 石素錦;吳青珠; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1999 從認知心理與社會互動談兒童語言發展--從皮亞傑與維高斯基理論談兒童英語學習 石素錦;陳瑞慧; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1999 智力對語言學習之影響 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1998 台北市國小英語課程教學大綱撰寫文稿 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1998 從國小英語課程教學談師院師資培育與因應之道 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1998 從認知心理與社會互動談兒童英語教學--根據皮亞傑與為高斯基理論談國小英語教學實務分析 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1998 談起草國小英語課程教學大綱應有的理念與師資培訓 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1997 翻譯技能與技巧--兼談學生譯作美之提昇 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1996 實用美國成語俚語 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1996 語文教育系之特色與展望 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1996 語言型式錯誤分析與英語教學研究 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1996 語文教育系之特色與語文展望 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1996 語言與社會文化互動--兼談英語學習語社會文化的關係 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1995 最新實用生活美語 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1995 最新美國生活俚語 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1995 聽力理解與英語教學 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1995 從戲劇結構與美學原理談西洋悲劇與中國喜劇的特質--兼談尤金奧尼爾「榆樹下之慾望」與白樸「牆頭馬上」 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1994 利用文學教材和認知教學法提高英語閱讀能力 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1994 台灣大學生對電腦態度之研究 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1993 利用文學教材和認知教學法提高英語閱讀能力之文獻探討 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1993 海明威小說中的悲劇精神 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1993 教學法與英語教學 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1993 語言型式錯誤分析與英語教學 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1993 從心理語言學談母語與英語教學 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1993 如何利用認知教學法提高大一學生閱讀能力 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1992 The effects of prior knowledge and instruction strategies on EFL reading comprehension 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1992 中、日、美現行小學語文課程標準總目標分析研究--美國部份 石素錦;林正華;曹素香;羅秋昭; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1992 從認知心理學談兒童英語教學 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1992 語言功能-溝通式語言與英語教學研究 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1992 認知教學與兒童英語教學 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1992 論福克納和歐康娜小說中的南方暴力精神 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1992 Factors affecting interactive EFL models 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1991 影響台灣二年制大專生英語閱讀原因的探討 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1991 腦力激盪與組織重點的互動是閱讀教學 石素錦; Su-Chin Shih
國立高雄師範大學 1991 英美文學與英語教學:英語系教材、教法與讀者間之互動關係 石素錦; Su-Chin Shih

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