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机构 日期 题名 作者
國立臺北護理健康大學 2021 語言治療賦能:以兒童語言發展學課程為例 童寶娟
國立臺北護理健康大學 2019 語言發展遲緩兒童的讀寫萌發 童寶娟
國立政治大學 2018-04 Storybook narratives in Mandarin-speaking pre-adolescents with and without autism spectrum disorder: Internal state language and theory of mind abilities 薩文蕙; Sah, Wen-hui; 童寶娟; Torng, Paochuan
國立政治大學 2017 Production of mental state terms in narratives of Mandarin-speaking children with autism spectrum disorder Sah, Wen-hui;Torng, Pao-chuan; 薩文蕙;童寶娟
國立臺北護理健康大學 2012 Acoustic Voice Analysis Does Not Identify Presence of Penetration/Aspiration as Confirmed by Videofluoroscopic Swallowing Study 童寶娟; Chang, Hui-Ya;Torng, Pao-Chuan;Wang, Tyng-Guey;Chang, Yeun-Chung
國立政治大學 2012 漢語高功能自閉症兒童的敘事能力:敘事表現與心智理論能力之關係 薩文蕙;童寶娟
國立政治大學 2010 由因果關係網路看漢語高功能自閉症兒童的敘事連貫能力 薩文蕙;童寶娟
國立臺北護理健康大學 2005 在宅服務記-我的說話和舌繫帶可以“呆”在一起 童寶娟
國立臺北護理健康大學 2005 在宅服務記-享用不盡梅子滋味的梅王 童寶娟
國立臺北護理健康大學 2005 在宅服務記-神木村的小蕃茄 童寶娟
國立臺北護理健康大學 2005 在宅服務記-葡萄姑娘的故事 童寶娟
高雄醫學大學 2005 職業性眼睛外傷之調查  顏雅琳;何啟功;童寶娟 
高雄醫學大學 2005 話務人員的嗓音自覺症狀調查及實施嗓音訓練成效評估  盧麗燕;何啟功;童寶娟 
國立臺北護理健康大學 2003 漢語元音的構音位置與內在頻率 童寶娟; Torng, Pao-Chuan
中山醫學大學 2002-08-01 呼吸及喉部聲學信號之臨床吞嚥評估功用 童寶娟
中山醫學大學 2002 呼吸及喉部聲學信號之臨床吞嚥評估功用 童寶娟; Ng, Pao-Jiuan
中山醫學大學 2001-06-13 第四屆運動言語國際會議 童寶娟

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