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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:30Z 芬蘭師資培育 黃源河; 符碧真; Yuan-Her Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:50Z 揭開日本學生傑出表現背後的秘密 黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:50Z The Most Significant Factor Underlying Japanese Students’Academic Success:Lesson Study 黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:50Z 揭開日本學生傑出表現背後的秘密 黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:23Z 一樣軌跡兩樣情 黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:23Z 一樣軌跡兩樣情 黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang; Bih-Jen Fwu
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:23Z 一樣軌跡兩樣情 Bih-Jen Fwu; 黃源河; 符碧真; Yuanher Robin Hwang
臺北市立大學 2012 測驗與文化因素對我國學生在PISA測驗表現的影響 邱美虹; 胡志偉; 柯華葳; 危芷芬; 楊志堅; 符碧真
中臺科技大學 2011-09-21 從TIMSS及PISA國際評比談教師的專業成長 符碧真
臺北市立大學 2009 Taiwanese students’ self-attributions for two types of achievement goals Chen SW; Wang HH; Wei CF; Fwu BJ; Hwang KK; 黃光國; 危芷芬; 王秀槐; 符碧真

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