English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :2819131  
造訪人次 :  28506288    線上人數 :  504
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

"簡成熙"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序 依日期排序

顯示項目 66-90 / 112 (共5頁)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
國立屏東大學 2004 教育專業倫理信條能提升教育專業地位嗎 簡成熙
國立屏東大學 2004 道德教育的進行:傳統、現代與後現代的省思 簡成熙
國立屏東大學 2004 品格教育與人權教育的緊張與和解 簡成熙
國立屏東大學 2004 合理性、合情理與教育目的—論Siegel與Burbules之論辯 簡成熙
國立屏東大學 2004 品格教育與人權教育的衝突與和解 簡成熙
國立屏東大學 2004 教育哲學——理念、專題與實務 簡成熙
國立屏東大學 2003 合理性與合情理─席格與巴巴拉斯教育理想之論辯 簡成熙
國立屏東大學 2003 本土教育理論之建構:教育哲學工作者的反省 簡成熙
國立屏東大學 2003 女性主義的知識論與科學哲學初探 簡成熙
國立屏東大學 2003 創新教學的哲學省思:從分析到後現代   簡成熙
國立屏東大學 2003 學校傳統、性別教育與社會實踐 簡成熙
國立屏東大學 2003 教育專業倫理信條能提升教育專業地位嗎? 簡成熙
國立屏東大學 2003 人權教育漫談:兼論師資培育機構的人權教育重點 簡成熙
國立屏東大學 2003 實踐的或意識型態的教育理論?兼論教育部的大學評鑑 簡成熙
國立屏東大學 2003 缺德的道德教育如何實施? 簡成熙
國立臺灣師範大學 2002-10-?? Retrospect and Prospect of Civic Education Across the Century in Taiwan--An Analysis of Political Philosophy Chien, Cheng-his; 簡成熙
國立高雄師範大學 2002-05-25 本土教育理論之建構:教育哲學工作者的反省 簡成熙; Cheng-His Chien
國立屏東大學 2002 亞洲儒家文化圈(地區)義務教育課程與新世紀公民資質建構之比較研究Ⅱ-台灣義務教育課程與新世紀公民資質建構之研究(II) 簡成熙
國立屏東大學 2002 影音教學與輔導:以電影配樂為例 簡成熙
國立屏東大學 2002 重構批判思考:教育分析學者與女性主義學者的論辯 簡成熙
國立屏東大學 2002 台灣跨世紀公民教育的回顧與前瞻-政治哲學的分析 簡成熙
國立屏東大學 2002 變與不變之間的擺盪:創新教學的哲學省思 簡成熙
國立屏東大學 2002 教育哲學導論(G. R. Knight原作) 簡成熙
國立屏東大學 2002 女性主義教育哲學的建構-以關懷倫理學的發展為例 簡成熙
國立屏東大學 2001-03 個人自主、社群意識與關懷德性:自由主義普遍性公民身分觀的修正 簡成熙

顯示項目 66-90 / 112 (共5頁)
<< < 1 2 3 4 5 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目