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國立屏東大學 2001 亞洲儒家文化圈(地區)義務教育課程與新世紀公民資質建構之比較研究-台灣義務教育課程與新世紀公民資質建構之研究(I) 簡成熙
國立屏東大學 2001 Mill一文中的兩性平權理念 簡成熙
國立屏東大學 2001 教育輔導與人權 簡成熙
國立屏東大學 2000 女性主義、多元文化論與公民教育:教育哲學的分析 簡成熙
國立屏東大學 2000 批判思考作為教育目的之證成:一些女性主義立場的反省 簡成熙
國立屏東大學 2000 男性研究在性/別研究及教育上的價值 簡成熙
國立屏東大學 2000 正義倫理與關懷倫理的論辯:女性倫理學的積極意義 簡成熙
國立屏東大學 2000 多元文化教育的論證、爭議與實踐:從自由主義與社群主義論起 簡成熙
國立屏東大學 2000 台灣地區升學競爭問題之比較研究 簡成熙;洪仁進
國立屏東大學 1999 關懷.自律和仁愛--正義倫理與關懷倫理的哲學論辯 簡成熙
國立屏東大學 1999 本土教育哲學的建構:一位教育哲學教學者的省察 簡成熙
國立屏東大學 1999 教育哲學方法論的建構:啟示.論證與敘事 簡成熙
國立屏東大學 1999 我國升學競爭的機制與變革 簡成熙
國立屏東大學 1998 諾丁(N.NODDINGS)的關懷倫理學和課程規劃之研究 簡成熙
國立屏東大學 1998 兩性平權教育的理念與實踐 簡成熙
國立屏東大學 1998 技職教育與通識教育二元對立的消解-從技職教育的專業性來審視 簡成熙
國立屏東大學 1998 技職體系中專業倫理之建立-從當代正義倫理、德行倫理與關懷倫理說起 簡成熙
國立屏東大學 1998 正義倫理與關懷倫理的論辯:女性倫學的積極意義 簡成熙
國立屏東大學 1998 教育哲學方法論的建構:啟示.論證與敘事 簡成熙
國立屏東大學 1997 關懷倫理學與教育-姬莉根與諾丁思想初探 簡成熙;侯雅齡
國立屏東大學 1997 技職教育與通識教育二元對立的消解-從技職教育的專業特性來審視 簡成熙
國立屏東大學 1997 哲學和教育-二十世紀末的教育哲學 簡成熙

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