臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立交通大學	2017-08-07T02:45:33Z	方程之術，即中等之法，何難之有？	洪萬生; 英家銘
國立交通大學	2017-08-02T08:25:40Z	方程之術，即中等之法，何難之有？	洪萬生; 英家銘
國立臺灣師範大學	2016-05-10T01:42:48Z	數學文化通識課程對大學生數學信念之影響初探－以醫學大學為例	英家銘; 黃俊瑋; 蘇意雯; Jia‐Ming Ying; Jyun‐Wei Huang; Yi‐Wen Su
國立臺灣師範大學	2016-05-10T01:42:48Z	數學文化通識課程對大學生數學信念之影響初探－以醫學大學為例	英家銘; 黃俊瑋; 蘇意雯; Jia‐Ming Ying; Jyun‐Wei Huang; Yi‐Wen Su
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:40:57Z	由教師反思中所見之在職數學教師專業知識增強的HPM進路	蘇俊鴻; 英家銘; Jim-Hong Su; Jia-Ming Ying
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:40:57Z	由教師反思中所見之在職數學教師專業知識增強的HPM進路	蘇俊鴻; 英家銘; Jim-Hong Su; Jia-Ming Ying
臺北醫學大學	2013-10	鑼聲響起～人社院熱鬧展開通識週，動靜態活動一應俱全	英家銘
臺北醫學大學	2006-12	Enhancing in-service teachers’ awareness of students’ Problematic Learning Situations – Geometrical thinking styles	英家銘; Fou-Lai Lin; Hagar Gal
中原大學	2003-06-25	一個廣義重心分割的組合定理	英家銘; Jia-Ming Ying

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