臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-12T04:52:39Z	教師關愛與國中生學業成就的關係	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2019-08-12T04:52:39Z	教師關愛與國中生學業成就的關係	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:40Z	教師關愛與國中生學業成就的關係	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:03Z	平均數事前比較的重要性及其統計方法	范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:03Z	平均數事前比較的重要性及其統計方法	范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:23:10Z	共變數分析功能、假設及使用之限制	范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:14Z	教師關愛與國中生學業成就的關係	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:14Z	教師關愛與國中生學業成就的關係	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:02Z	受試特徵曲線在能力測量之應用研究	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:08Z	修訂魏氏兒童智慧量表因素結構之分析及其相關研究	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:08Z	修訂魏氏兒童智慧量表因素結構之分析及其相關研究	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:10:08Z	修訂魏氏兒童智慧量表因素結構之分析及其相關研究	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:56Z	國中學生人格特質與其班級領導地位之關係	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:56Z	RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY TRAITS AND NOMINATED LEADERSHIP POSITION OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:38Z	「教師學習社群」發展對話式形成性評量實務及其對學習成效之影響	張景媛; 鄭章華; 范德鑫; 林靜君; Ching-Yuan Chang; Chang-Hua Chen; Der-Sin Fun; Jin-Jun Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:38Z	「教師學習社群」發展對話式形成性評量實務及其對學習成效之影響	張景媛; 鄭章華; 范德鑫; 林靜君; Ching-Yuan Chang; Chang-Hua Chen; Der-Sin Fun; Jin-Jun Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:37Z	教師期待與國中學生數學科成積、操行成績關係之研究	范德鑫; DER-HSIN FAN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:30Z	學習困難訊息的回饋對國中生數學科成就的影響之實驗研究	張春興; 林清山; 范德鑫; 陳李綢; CHUNG-HSING CHANG; CHEN-SHAN LIN; DER-HSIN FAN; and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:30Z	學習困難訊息的回饋對國中生數學科成就的影響之實驗研究	張春興; 林清山; 范德鑫; 陳李綢; CHUNG-HSING CHANG; CHEN-SHAN LIN; DER-HSIN FAN; and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:31Z	運用專業判斷鑑定智障學生之研究	王天苗; 范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:53Z	國小輕度智障兒童學習潛能評量之研究	林敏慧; 王天苗; 范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:52Z	智障學生學校適應能力之探討	王天苗; 范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:52Z	智障學生學校適應能力之探討	王天苗; 范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:03Z	談學校最小測驗計劃	范德鑫
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:57:03Z	談學校最小測驗計劃	范德鑫

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