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國立中山大學 |
2005-04 |
罪惡與羞慚對消費者決策的對比效應
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邱文彬;萬金生;張明旭 |
國立中山大學 |
2005-03 |
價格知覺的差異閾與心理物理函數:應用心理物理學與展望理論於烘焙產品
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張明旭;邱文彬;萬金生 |
南台科技大學 |
2005 |
Customers’ perceptions toward complaint handling airline service: Based upon Kelly’s attribution theory
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萬金生; 邱文彬;張明旭 |
國立中山大學 |
2005 |
從最適經驗─不適後果解脫:以多元觀點探討網路遊戲成癮的心理動機本質及態度之道(II)
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萬金生;邱文彬 |
南台科技大學 |
2004-10 |
Advancing organizational effectiveness and knowledge management implementation.
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萬金生; Yang; J. T.;Wan, C.S. |
國立高雄餐旅大學 |
2004-10 |
Advancing organizational effectiveness and knowledge management implementation
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萬金生; Yang, Jen-Te;Wan, Chin-Sheng |
南台科技大學 |
2004-09 |
A Confirmatory Study on Self-Efficacy, Goal Setting, Attribution, and English Achievement in College Students: The Longitudinal Design
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萬金生; 邱文彬 ; 林泰安 |
南台科技大學 |
2004-09 |
The confirmatory study on self-efficacy, goal setting, attribution, and English achievement in college students.
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萬金生; 邱文彬;林泰安 |
國立高雄餐旅大學 |
2004-09 |
大專生自我效能、目標設定、歸因與英語成就的驗證性研究:縱貫性設計
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邱文彬;萬金生;林泰安 |
國立政治大學 |
2004-09 |
A Confirmatory Study on Self-Efficacy, Goal Setting, Attribution, and English Achievement in College Students: The Longitudinal Design
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邱文彬 ; 萬金生 ; 林泰安 |
南台科技大學 |
2004-08 |
提昇大專教師網路教學的正向態度:認知失調論的應用與國民性格的調節
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萬金生; 邱文彬 ; 李嘉紘 |
國立高雄餐旅大學 |
2004-08 |
提昇大專教師網路教學的正向態度:認知失調論的應用與國民性格的調節
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邱文彬;萬金生;李嘉紘 |
國立中山大學 |
2004-08 |
提昇大專教師網路教學的正向態度:認知失調論的應用與國民性格的調節
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邱文彬;萬金生;李嘉紘 |
國立中山大學 |
2004-05 |
正向錯覺與大專生自我效能及英語成就的關係:短多長空效應
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邱文彬;林碧嬌;萬金生 |
南台科技大學 |
2004-04 |
資訊委外特殊自我效能與目標認同、工作績效及工作滿意的關係:結構方程模型的驗証性研究
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萬金生 |
南台科技大學 |
2004-03 |
資訊委外人員特殊自我效能與一般自我效能模型的驗證:台灣地區公營機構為例
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萬金生 |
南台科技大學 |
2004-03 |
資訊委外人員特殊與一般自我效能模型的驗證:臺灣地區公營機構為例
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萬金生 |
國立高雄餐旅大學 |
2004-03 |
資訊委外人員特殊自我效能與一般自我效能模型的驗證:台灣地區公營機構為例
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萬金生; Chin-Sheng Wan |
國立高雄餐旅大學 |
2004-03 |
資訊委外特殊自我效能與目標認同、工作績效及工作滿意的關係:結構方程模型的驗證性研究
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萬金生; Chin-Sheng Wan |
南台科技大學 |
2004 |
正向錯覺與大專生自我效能與英語成就的關係:短多長空效應
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萬金生; 邱文彬;林碧嬌 |
國立高雄餐旅大學 |
2003-04 |
虛擬實境對旅遊目的地之廣告效果研究
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萬金生;曹勝雄;邱雅莉 |
南台科技大學 |
2003-03 |
創造High-Tech與High-Touch的觀光休閒產業
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萬金生 |
南台科技大學 |
2003-03 |
資訊委外特殊自我效能與目標認同、工作績效及工作滿意的關係:結構方程模型的驗證性研究
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萬金生 |
南台科技大學 |
2003 |
Positive Illusions and English Achievements in College Students: Short-term Benefits and Long-term Costs Effect
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萬金生; 邱文彬 |
南台科技大學 |
2003 |
大專生自我效能、目標設定、成敗歸因與英語成就的驗證性研究
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萬金生; 邱文彬;林泰安 |
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