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國立臺灣科技大學 2012 數位遊戲學習環境對於亞斯伯格症候群患童與一般孩童間自我效能、內在動機及學習表現影響之比較-以部首辨識學習為例- 蔡建志
國立東華大學 2006 孩童感覺統合復健結合兒童發展之現況與前瞻-以OTist 兒童感覺統合潛能發展中心為例 林嘉志;蔡建志;蘇玫尹;黃香萍;林嘉志

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