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题名
作者
國立臺灣師範大學
2014-10-27T15:15:50Z
培育優質數理資優教師能力之探討
金自強; 蔡桂芳
國立屏東大學
2013-12
圍棋訓練對兒童高層次思考功效之探討
蔡桂芳;黃曉紅
國立臺中教育大學
2011-03-01
國民小學數理資優教師專業表現標準之研究
蔡桂芳;Tsai, Kuei-Fang;金自強;King, Tzu-Chyang;林曉雯;Lin, Sheau-Wen
國立屏東大學
2011
國民小學數理資優教師專業表現標準之研究
蔡桂芳;金自強;林曉雯
國立屏東大學
2010-11
圍棋為例談特殊才能優異兒童的培育
黃曉紅;蔡桂芳
國立屏東大學
2010
基準本位的國小數理教師在職進修特教資優教學碩士班課程師實施成效
劉曼麗;林曉雯;蔡桂芳;王靜如;劉曼麗;馮雅筠
國立屏東大學
2010
基準本位的國小數理教師在職進修特教資優教學碩士班課程實施成效
蔡桂芳;林曉雯;王靜如;劉曼麗;馮雅筠
國立屏東大學
2010
Teacher and Parental Perspectives on the Quality of Life in School Environments for a Gifted Individual with Asperger Syndrome.
蔡桂芳;C. Y. Pan & M. Porath.
國立屏東大學
2010
培育數理專長特教資優教師-檢視國小數理教師在職進修特殊教育教學碩士班課程的初步實施成效。
蔡桂芳;林曉雯;王靜如;劉曼麗;馮雅筠
國立彰化師範大學
2009-12
校本資優教育適才服務方案之行動研究
陳長益; 陳美芳; 李乙明; 張昇鵬; 蔡桂芳; 呂金燮; 黃家杰; 吳君珍; 郭宗明; 張哲智
國立屏東大學
2009
資賦優異類職前教師對任教資優班數理課程專業能力知覺與提升之行動研究
蔡桂芳
國立屏東大學
2009
以物理專家的學習經驗協助物理資優生學習
蔡桂芳;金自強
國立屏東大學
2009
校本資優教育適才服務方案之行動研究
蔡桂芳;陳長益;陳美芳;李乙明;張昇鵬;呂金燮;黃家杰;吳君珍;郭宗明;張哲智
國立屏東大學
2009
繁花盛開,成才之作--「其他特殊才能」資優教育的實踐
蔡桂芳;王文科;李乙明;潘裕豐;李偉俊;于曉平;蔣勇南;王小萍
國立屏東大學
2009
Study of Physics Knowledge Advancement of Gifted Students as Mentors
蔡桂芳;T. C. King
東海大學
2009
繁花盛開,成材之作--「其他特殊才能」資優教育的實踐
王文科; 李乙明; 潘裕豐; 李偉俊; 蔡桂芳; 于曉平; 蔣勇男; 王小萍
國立屏東大學
2008
Formative Evaluation in the Modern Physics to Improve Student’s Learning Achievements
蔡桂芳;金自強
國立屏東大學
2008
The Effect of Teaching- Assistant Method in College Physics Course.
蔡桂芳;金自強
國立屏東大學
2008
國小職前教師對任教資優班數理課程專業能力知覺之研究
蔡桂芳;金自強;陳哲文
國立屏東大學
2008
A Study of Professional Knowledge Advancement of Mentor in Gifted Senior Student Mentoring Method
蔡桂芳;T.C.King.
國立屏東大學
2008
A Study on Performance Standards of Math and Science Gifted Education Teachers in Elementary Schools,
蔡桂芳;T.C.King
國立屏東大學
2008
A case study of Teaching Strategy and Class Management to a Gifted Education Teacher
蔡桂芳;C.C.Chen;C.W. Chen; C.W. Huang,
國立屏東大學
2008
國小數理專長在職教師對任教資優班數理課程專業能力知覺之研究
蔡桂芳;金自強;陳哲文
國立屏東大學
2008
不同背景教育大學畢業生修課內容與任教國小階段數理資優課程能力知覺之研究
蔡桂芳;金自強;陳哲文
國立屏東大學
2007-12
荷蘭、德國特殊教育考察經驗與反思
楊淑蘭;蔡桂芳;楊碧桃;黃玉枝
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