臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:33:31Z	國小學童對身心障礙同儕接納態度及其改變之研究--讀書會方案之實施成效	曾美玲; 蔣明珊; 沈慶盈
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:33:30Z	臺北市早期療育服務體系之運作困境與整合分析	沈慶盈; 蔣明珊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:31Z	普通班裡的資優教育之二	蔣明珊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:18Z	普通班裡的資優教育之一	蔣明珊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:36Z	臺北市國小資優資源班課程內容之調查分析	蔣明珊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:21Z	臺北市國小資優生入班觀察活動實施方式之研究	蔣明珊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:20Z	國小資優教材評鑑檢核表建構與試用之研究	蔣明珊; 盧台華
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:17Z	普通班教師參與身心障礙學生課程調整之研究	蔣明珊
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:17Z	普通班教師參與身心障礙學生課程調整之研究	蔣明珊
國立東華大學	2006-12	花蓮縣巡迴式資源班辦理成效之研究	廖永堃;蔣明珊;何雅玲;胡軒瑜;黃子容
國立東華大學	2004-09	普通班教師參與身心障礙學生課程調整之研究	蔣明珊
國立東華大學	2002-03	臺北市國小資優生入班觀察活動實施方式之研究	蔣明珊
國立東華大學	2000-12	臺北市早期療育服務體系之運作困境與整合分析	蔣明珊;沈慶盈
國立東華大學	2000-09	國小資優教材評鑑檢核表建構與試用之研究	蔣明珊;盧台華
國立東華大學	1997-06	臺北市國小資優資源班課程內容之調查分析	蔣明珊

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