臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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淡江大學	2013-08	博雅書院通識教育之課程制度設計：兩岸四地之比較研究	薛曉華
淡江大學	2010-10-12	績效責任時代優質學校教育改革政策之探析：英美與台灣之經驗	薛曉華
淡江大學	2010-07	國民中小學教育人員及家長對弱勢學生教育之意見調查研究	陳錫珍; 薛曉華; 鈕方頤; 劉育旨
淡江大學	2010-07	非營利組織辦理弱勢學生課程方案之策略探究: 以人本教育基金會之支點計劃為例	薛曉華; Hsueh, Hsiao-Hua
淡江大學	2010-05-14	均等或卓越？適性發展或學科基礎？──社會變遷下台灣學校教育人員及家長對國民基礎教育理念之意見調查研究	薛曉華
淡江大學	2010-03-28	教育機會均等與高等教育	薛曉華
淡江大學	2010-03-28	教師面對偏遠弱勢學生所需要的專業知能與信念？—職前師資生於服務學習中習得教師專業知能之述說與敘事探究	薛曉華; 葉書瑋
淡江大學	2010	研修實驗高級中學申請設立辦法及高級中等學校教育實驗辦法	周志宏; 陳佩英; 薛曉華
淡江大學	2009-11-06	一個民間基金會在偏遠地區實施弱勢學生課輔的課程敘事探究－以博幼基金會為例	薛曉華;楊曜禎;蔡鎮宇
淡江大學	2009-05-19	七年級生來創業！研究生創業型工作開發的課程行動研究	薛曉華
淡江大學	2009-05-07	台灣高等教育實施前段不分系課程革新的知識社會學意涵：全球化與後現代下的跨學科實踐	薛曉華
淡江大學	2009-05	台灣高等教育實施前段不分系課程革新的知識社會學意涵：全球化與後現代下的跨學科實踐	薛曉華
淡江大學	2009	教師法釋義及法院裁判彙編	周志宏; 徐筱菁; 薛曉華
淡江大學	2009	台灣高等教育實施前段不分系的知識社會學分析	薛曉華
淡江大學	2009	邁向均質卓越學校教育之策略規劃：國民中小學弱勢學生學習特徵與條件及其改進之整合探究	吳明清; 薛曉華; 陳錫珍; 鈕方頤
淡江大學	2008-12-27	從後現代、多元文化教育或教育社會學觀點談弱勢學生的教學策略	薛曉華
淡江大學	2008-12	讓資訊科技成為本土偏遠學校社會領域課程教學的新契機－全球在地化下新科技與批判教學的結合	薛曉華
亞洲大學	2008-06	課程地圖展現實踐成果與省思	盧美貴;Lu, Mei-Kuei;薛曉華;王麗惠;蔡佳燕;張佩韻;黃娟娟
淡江大學	2008-05-31	芬蘭教育改革的策略與核心價值探討:促進平等價值的多元機制之分析	薛曉華
淡江大學	2008-05	台灣高等教育各學門實施前段不分系的知識理念探討--全球化知識生產模式轉變之分析	薛曉華
淡江大學	2008	教育法體系基礎概念之研究	周志宏; 徐筱菁; 薛曉華; 蔡志偉
淡江大學	2008	後現代社會下非優勢學生以多元智能「賦權增能」的可能性？！	薛曉華
淡江大學	2007-12-09	台灣高等教育實施大學部前段不分系的政策發展與課程實踐分析	薛曉華
淡江大學	2007-12	高等教育市場化對課程與學術領域發展的衝擊	薛曉華; 周志宏
淡江大學	2007-12	從未來社會的能力觀看homeschooling	薛曉華

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