臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-28T11:22:09Z	國中生之歷史教材幽默改編策略分析暨其對學習成效之影響	蘇嘉鈴; Chia-Ling Su
國立臺灣師範大學	2019-08-28T03:08:10Z	Factors Affecting the Use of Internet by Youth –Social Workers	蘇嘉鈴; Chia-Ling SU
國立臺灣師範大學	2016-05-06T06:02:28Z	學生試卷建置對於學習成果的影響	于富雲; 蘇嘉鈴; Fu-Yun Yu, Chia-Ling Su
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:28Z	正向情緒及幽默有助於國中生之科學問題解決嗎？	方紫薇; 陳學志; 佘曉清; 蘇嘉鈴; Tzu-Wei Fang; Hsueh-Chih Chen; Hsiao-Ching She; Chia-Ling Su
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:28Z	正向情緒及幽默有助於國中生之科學問題解決嗎？	方紫薇; 陳學志; 佘曉清; 蘇嘉鈴; Tzu-Wei Fang; Hsueh-Chih Chen; Hsiao-Ching She; Chia-Ling Su
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:28Z	正向情緒及幽默有助於國中生之科學問題解決嗎？	方紫薇; 陳學志; 佘曉清; 蘇嘉鈴; Tzu-Wei Fang; Hsueh-Chih Chen; Hsiao-Ching She; Chia-Ling Su
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:37Z	國中生行動導向、目標導向與動機調整策略之關係	蘇嘉鈴; 程炳林; CHIA-LING SU; BIING-LIN CHERNG
國立成功大學	2004-06-07	國中生行動/狀態導向、目標導向與動機調整策略之關係	蘇嘉鈴; Su, Chinling
國立成功大學	2004-06-07	國中生行動/狀態導向、目標導向與動機調整策略之關係	蘇嘉鈴; su, chinling

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