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國立臺灣師範大學 2019-08-12T05:12:28Z An Innovative Framework Applied to Elementary Schools: A Case Study of the Gaps Knowledge Management 陳建志; 蘇琪婷; 謝秉蓉; 林清河
國立屏東大學 2017-03 調查局外勤人員師徒關係、師徒功能與組織承諾關係之研究 李昭蓉;劉松峯;蘇琪婷; Li, Jau-Rong;Liu, Sung-Feng;Su, Chi-Ting
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:38Z An Innovative Framework Applied to Elementary Schools: A Case Study of the Gaps Knowledge Management 陳建志; 蘇琪婷; 謝秉蓉; 林清河
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:30:38Z An Innovative Framework Applied to Elementary Schools: A Case Study of the Gaps Knowledge Management 陳建志; 蘇琪婷; 謝秉蓉; 林清河
國立臺灣師範大學 2009-06-?? An Innovative Framework Applied to Elementary Schools: A Case Study of the Gaps Knowledge Management 林清河; 謝秉蓉; 蘇琪婷; 陳建志
國立高雄師範大學 2009 An Innovative Framework Applied to Elementary School: A Case Study of the Gaps Knowledge Management 陳建志;蘇琪婷;謝秉蓉;林清河; Ping-Jung Hsieh
國立高雄師範大學 2007-07-18 組織文化、知識特性、知識移轉與組織創新績效之關聯性分析 蘇琪婷; Chi-Ting Su
國立高雄師範大學 2005 兩岸員工之工作價值觀與領導型態對組織承諾影響之研究 劉廷揚;蘇琪婷; Ting-Yang Liu

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