English  |  正體中文  |  简体中文  |  总笔数 :2828323  
造访人次 :  32178345    在线人数 :  1196
教育部委托研究计画      计画执行:国立台湾大学图书馆
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
关于TAIR

浏览

消息

著作权

相关连结

"計惠卿"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序 依日期排序

显示项目 26-75 / 107 (共3页)
1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构 日期 题名 作者
淡江大學 2003 數位學習專業人力之培育規劃研究 計惠卿; 鍾乾癸
淡江大學 2002-12 真實與虛擬的融合--以鄉土紮根之旅為例 計惠卿; 熊召弟
淡江大學 2002-10 從情境電子書引導池塘生態PBL 教材之設計與發展 謝沛珊; 朱心普; 林蓓吟; 計惠卿
淡江大學 2002-06-24 數位學習網站的成效評鑑檢核表初探 計惠卿; 周于佩; 莊靜圓
淡江大學 2002-06-24 數位學習專業人力之能力內涵芻議 計惠卿; 吳斯茜
淡江大學 2002-06-14 PBL網路活動之合作分享機制剖析 計惠卿; 莊靜圓
淡江大學 2002 以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(II) 計惠卿
淡江大學 2002 「池塘村的荷花」互動電子書之設計與發展 謝沛珊; 朱光蕾; 計惠卿
淡江大學 2001-12-14 以知識建構能力植基學習社群的知識管理機制 計惠卿
淡江大學 2001-12-14 美歐澳專題合作學習網站之評析 計惠卿; 莊靜圓
淡江大學 2001-09 當線上學習遇見彼得.杜拉克[Drucker, Peter F.] 計惠卿; 吳斯茜
淡江大學 2001-07 運用資訊批判技能提昇網路資訊鑑別力 計惠卿; 吳斯茜; 蔡秉燁
淡江大學 2001-06-08 以科技化學習環境落實統整課程理念 計惠卿; 張杏妃
淡江大學 2001-06-08 應用情境認知於中國山水畫之賞析多媒體課程軟體設計 林佳靜; 計惠卿
淡江大學 2001-06-01 接軌E-learning-科技化的警察在職訓練 吳斯茜; 計惠卿; 蔡秉燁
淡江大學 2001-06 A rich learning environment is yet to come : An action evaluation on a national eLearning project for elementary education in Taiwan 計惠卿; Jih, Huey-ching
淡江大學 2001-06 利用網路科技來建構企業教育訓練系統 張瓊穗; 計惠卿; 蔡秉燁
淡江大學 2001-06 讓電腦進入間間教室,也融入班班教學 計惠卿
淡江大學 2001-03 全方位的學習策略--問題導向學習的教學設計模式 計惠卿; 張杏妃
淡江大學 2001-02 從知識管理看教育資源網站之規劃建置 計惠卿
淡江大學 2001-01 從教書到教學的學習能量觀 計惠卿
淡江大學 2001 河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-子計畫I:PBL學習策略模組之建構研究 計惠卿; 熊召弟
淡江大學 2001 河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫 計惠卿; 陳慶帆; 蔡秉燁; 張瓊穗
淡江大學 2000-12-16 網路科技融入環境教育的專題式學習 朱韻婷; 計惠卿
淡江大學 2000-12 虛擬網路學習成效的動機設計 計惠卿
淡江大學 2000-12 矯正教育之科技化學習方案 吳斯茜; 計惠卿
淡江大學 2000-10 建置科技化學習體系提昇警察回流教育之研究:以中央警察大學二年制技術系班為例 吳斯茜; 計惠卿
淡江大學 2000-10 國小教師輔導知能訓練網路教材 計惠卿; 高志翔
淡江大學 2000-08 科技融入鄉土教育 朱韻婷; 計惠卿
淡江大學 2000-06-24 Learner's cognitive construction in a Web-courseware 計惠卿; Jih, Huey-ching
淡江大學 2000-05-29 均衡視覺素養雛型網路教材 王俊岦; 計惠卿
淡江大學 2000-05-29 漫遊網際美術空間 : 期盼引導美感體認的線上美術導覽 林佳靜; 計惠卿
淡江大學 2000-05-29 認同自我文化、擁抱全球溝通 : 文化情境式網路英與教材之雛型研發 林玫紅; 計惠卿
淡江大學 2000 影響網路虛擬社群之互動因素研究 計惠卿
淡江大學 1999-12-10 超越向度的網路學習社群 吳斯茜; 計惠卿
淡江大學 1999-12-10 應用嵌入式問題策略於學習歷程之認知監控 : 以教師輔導知能訓練系統為例 高志翔; 計惠卿
淡江大學 1999 CAL人機互動中學習者思維理解模式之研究(II)學習者視覺表徵之解讀與認知建構研究 計惠卿; 高熏芳
淡江大學 1999 資訊化社會中英語科教師專業發展自學套裝軟體之研究發展 張雅芳; 計惠卿; 陳惠美; 徐加玲
淡江大學 1999 跨世紀生命教育之師資培育 蕭燕萍; 計惠卿
淡江大學 1999 邁向網路學習社會的途徑 : 由學習能量觀點出發 吳斯茜; 計惠卿
淡江大學 1999 資訊科技融入學科教學案國小國語科網路實作實驗研究 計惠卿
淡江大學 1998-06 隔空終身學習系統的關鍵構面 計惠卿; 高熏芳
淡江大學 1998-05-12 終身學習與遠距教育之前瞻探討 計惠卿
淡江大學 1998-05 教師專業發展新理念--系統觀之隔空教學 郭淑芳; 計惠卿
淡江大學 1998 引導式發現學習育樂軟體之動機因素設計對學習歷程、成效、與態度影響之研究 計惠卿
淡江大學 1998 教育新理念-系統觀之隔空教學 郭淑芳; 計惠卿
淡江大學 1998 國小學童網路實作學習實驗計畫 計惠卿
淡江大學 1997-12-27 發現式多媒體中人機互動之研究 計惠卿
淡江大學 1997-10 漫談多媒體與超媒體CAI 計惠卿
淡江大學 1997-08 育樂式課程軟體之遊戲式學習情境 陳怡靜; 計惠卿

显示项目 26-75 / 107 (共3页)
1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目