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國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:20Z 職業學校實施95暫綱實務問題探討 湯仁燕; 許殷宏; 許宛琪; 李世佳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:20Z 高職一般科目教師對新課程理解與認同態度之研究 湯仁燕; 許宛琪
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:19Z 職業學校實施 95暫綱實務問題探討 湯仁燕; 許殷宏; 許宛琪; 李世佳
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:19Z 高職一般科目教師對新課程理解與認同態度之研究 湯仁燕; 許宛琪
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:29Z 以創造思考教學提升學生學習成效之後設分析 廖遠光; 許宛琪
中國文化大學 2010-11 以創意思考教學提升學生學業成就之後設分析 廖遠光; 許宛琪

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