臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:13Z	增進殘障者使用電腦的機會	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:12Z	檢討幾種抑制重度殘障兒童異常行為的方法	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:12Z	檢討幾種抑制重度殘障兒童異常行為的方法	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:05Z	參觀中國大陸特殊教育與傷殘復健紀要	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:22:05Z	參觀中國大陸特殊教育與傷殘復健紀要	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:25Z	促進殘障者的獨立生活	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:17Z	簡介特殊教育電腦資訊網作業	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:17Z	簡介特殊教育電腦資訊網作業	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:09Z	輔導特殊兒童的父母	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:09Z	輔導特殊兒童的父母	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:06Z	全力輔導重度殘障者步入社會	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:21:06Z	全力輔導重度殘障者步入社會	連明剛
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:31Z	促進學習障礙兒童之隱喻性語言能力	Cathy Baechle; 連明剛
國立臺灣師範大學	1984-12-??	增進殘障者使用電腦的機會	連明剛

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