English  |  正體中文  |  简体中文  |  2822924  
???header.visitor??? :  30052883    ???header.onlineuser??? :  1111
???header.sponsordeclaration???
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
???ui.leftmenu.abouttair???

???ui.leftmenu.bartitle???

???index.news???

???ui.leftmenu.copyrighttitle???

???ui.leftmenu.link???

"鈕文英"???jsp.browse.items-by-author.description???

???jsp.browse.items-by-author.back???
???jsp.browse.items-by-author.order1??? ???jsp.browse.items-by-author.order2???

Showing items 81-130 of 166  (4 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution Date Title Author
國立高雄師範大學 2002 以溝通為基礎的行為處理策略對極重度智能障礙學生口語固著行為之效果研究 鈕文英;王芳琪; Wen-Yin Niou;
國立高雄師範大學 2002 國小階段融合教育實施模式與策略初探 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2002 九年一貫課程與特殊教育課程理念和作法之比較 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2002 行為問題處理的新觀念和作法—正向行為支持 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2002 啟智教育課程與教學設計 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2002 規劃融合安置之評估系統的發展研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2002 轉銜計畫清單 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001-09-01 建構教學對輕度智能障礙學生數概念應用成效之研究 林怡君;鈕文英; Wen-Yin Niou;I-Chun Lin
國立高雄師範大學 2001-08 決定融合安置評估系統之發展研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001-07 國民教育階段身心障礙學生補救教學方案之研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 推展融合教育的建議 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 注意力缺陷過動症學生的融合教育 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 The quality of life in youth with disabilities in Taiwan: Psychological aspects 鈕文英; Wen-Yin Niou;C. C. Chen
國立高雄師範大學 2001 The study of a job-related social skills training program for employed youth with mental retardation 鈕文英; Wen-Yin Niou;C. C. Chen
國立高雄師範大學 2001 生態課程之原理與應用 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 身心障礙者行為問題處理:正向行為支持取向 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 身心障礙者行為問題處理實例彙編 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 美國第十一屆生涯發展與輚銜會議報告 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2001 智能障礙學生生態課程計畫彙編 陳麗圓;鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000-08 國小融合班人際互動課程之發展與成效研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000-06-01 台灣地區肢體障礙與感官障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 如何發展個別化教育計畫—生態課程的觀點 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 行為問題功能評量的實施與應用 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 身心障礙學生補救教育方案之研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 國小階段實施融合教育可行模式之研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 2000 導讀—從高雄縣特殊需求學生輔導個案實例彙編談行為問題的處理 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999-08 融合學校發展模式之行動研究 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999-06-01 智能障礙學生技藝訓練之功能性與輔助策略研究:以洗車與平面清潔為例 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 美麗人生要自導自演 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 輕度智能障礙就業青年工作社會技能訓練效果之研究 鈕文英;王欣宜; Wen-Yin Niou;
國立高雄師範大學 1999 台灣地區智能障礙青年心理生活素質之研究 鈕文英;陳靜江; Wen-Yin Niou;Ching-Chiang Chen
國立高雄師範大學 1999 自然探究法之理論與方法分析 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 融合學校淺談融合教育 鈕文英;任懷鳴; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 台灣地區身心障礙青年心理生活素質之研究(III)――台灣地區感官和肢體障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 國中生物科文本「細胞分裂與染色體」與學生閱讀理解之研究 黃秀英;鈕文英;黃台珠; Wen-Yin Niou;Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 1999 智能障礙就業青年工作社會技能之訓練與成效研究 鈕文英;陳靜江; Wen-Yin Niou;Ching-Chiang Chen
國立高雄師範大學 1999 台灣地區身心障礙青年心理生活素質之研究(III)-台灣地區感官和動作障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 身心障礙者行為問題處理 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 身心障礙學生補救教學方案之研究 鈕文英;任懷鳴; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1999 國中生物科「細胞分裂與染色體」文本與學生閱讀理解之研究 黃秀英;鈕文英;黃台珠; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 1998-10-01 中學低成就學生自然科學教材及教法研究 黃台珠;鈕文英;曾進興;邱上真; Tai-Zhu Huang
國立高雄師範大學 1998-08 台灣地區身心障礙青年心理生活素質研究(III) 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998-08 智能障礙就業青年工作社會技能訓練方案之發展與成效研究 鈕文英;陳靜江; Wen-Yin Niou;Ching-Chiang Chen
國立高雄師範大學 1998-06-01 高職部輕度障礙學生認知行為取向之人際問題解決訓練成效研究 許又勻;邱上真;鈕文英; Yu-Yun Hsu;Shang-Cheng Chiu;Wern-Ing Niew
國立高雄師範大學 1998 多元智力理論在資源班教學中的應用 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998 公園中的教育隨想 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998 智能障礙學生的性教育 鈕文英; Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1998 身心障礙教育專業團隊設置與實施辦法之制訂研究 鈕文英;邱上真;陳靜江;曾進興; Wen-Yin Niou;Shang-Chen Chiu
國立高雄師範大學 1998 台灣地區身心障礙青年心理生活素質之研究(Ⅱ)─台灣地區智能障礙青年心理生活素質之研究 陳靜江;鈕文英; Ching-Chiang Chen;Wen-Yin Niou
國立高雄師範大學 1997 家長會知多少 鈕文英;任懷鳴; Wen-Yin Niou

Showing items 81-130 of 166  (4 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 > >>
View [10|25|50] records per page