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國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:52Z 地理教育與社會問題 陳國川; 石再添
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:52Z 義山墓碑與早期華人社會面貌的還原—以馬來西亞柔佛州新山市綿裕亭義山為個案 白偉權; 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 海洋教育融入鄉土地理實察課程的行動研究 李其鴻; 柯佳伶; 洪偉豪; 陳國川 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 國、高中地理教育目標草案的整合性 陳國川; 施添福
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 雲林地區官有原野的土地開發 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 清末橫山地區的土地墾殖 陳國川; 邱慧娟
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 日治時代頭前溪上游地區不要存置林野和番人所要地的環境變遷 陳國川; 葉爾建
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 臺灣中學地理教育的改革與實踐 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 馬來西亞柔佛笨珍縣文律區的聚特色與地名 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 馬來西亞居鑾河區園丘經營的人文生態系統 陳國川; 高銘澤
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 坡地災害與林業發展 廖彥婷; 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 新竹市市郊居民維生方式與社會網絡的變遷 林燕瑜; 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 自然災害與景觀變遷 廖彥婷; 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 大甲鎮瀾宮新港繞境進香的路線變遷 張伯鋒; 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 日治時代頭前溪上游地區不要存置林野和番人所要地的環境變遷 陳國川; 葉爾建
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 海洋教育融入鄉土地理實察課程的行動研究 李其鴻; 柯佳伶; 洪偉豪; 陳國川 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 坡地災害與林業發展 廖彥婷; 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:51Z 雲林地區官有原野的土地開發 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:50Z 戰前新加坡農業土地利用的特色 劉怡君; 陳國川 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:50Z 臺南縣南化鄉菜寮溪流域芒果產銷的人文生態系統 陳國川; 林佳慧 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:50Z 坡地災害與林業發展 廖彥婷; 陳國川 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:50Z 權力、空間與象徵 張伯鋒; 陳國川
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:50Z 清末臺灣行政空間的調整與整合對臺中市發展之意義 葉韻翠; 陳國川 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:50Z 馬來西亞廉價花園聚落中的空間與族群關係 白偉權; 陳國川 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:11:50Z 社會學習領域有效教學的理論與實務  陳國川

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