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國立臺灣師範大學 2016-04-28T02:31:56Z 「師生共同增能」與「學生增能」教學實驗方案促進偏遠地區國中學生知識信念、自我調整策略與科學學習成就之比較研究 陳慧娟; Huey-Jiuan Chen
國立臺灣師範大學 2016-04-28T02:31:56Z 「師生共同增能」與「學生增能」教學實驗方案促進偏遠地區國中學生知識信念、自我調整策略與科學學習成就之比較研究 陳慧娟; Huey-Jiuan Chen
國立臺灣師範大學 2016-03-?? 教育鐘點戰:時間觀在適性教學與輔導的啟示 陳慧娟; 游心慈; 劉怡佳; Huey-Jiuan Chen; Hsin-Tzu Yu; Yi-Jia Liu
中國文化大學 2015-06 小學生「未來時間觀量表」之中文化及信、效度評估 林秀玲; 吳相儀; 吳清麟; 邱發忠; 陳學志; 陳慧娟
國立交通大學 2014-12-12T02:18:33Z 製造業庫存管理之研究-以環隆電氣為例 陳慧娟; Hui-Chuan Chen; 陳瑞順; Dr.Ruey-Shun Chen
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:43Z 能力信念、學業自我價值後效與學業成就對國小學生學習動機與學習情緒之影響 毛國楠; 劉政宏; 彭淑玲; 李維光; 陳慧娟; HUO-NAN MAO; CHENG-HONG LIU; SHU-LING PENG; WEI-KUANG LEE; HUEY-CHUANG CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:26Z 「策略訓練課程」與「策略及認知監控訓練課程」對增進國小六年級學生斜坡問題認知能力之比較研究暨遷移歷程之分析 陳慧娟; Huey-Jiuan Chen
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:00Z 科學寫作有效促進概念改變的教學策略 陳慧娟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:56Z 營進學校環境美學 陳慧娟
國立高雄師範大學 2014-02-19 高雄地區閩南語中性問句變異研究 陳慧娟
國立臺灣科技大學 2014 非常態製程能力指標之評選與信賴區間建構 陳慧娟
淡江大學 2014 保險費交付與收費出單制度之研究 陳慧娟; Chen, Hui-Chuan
淡江大學 2013 激勵對工作留存率相關性之研究 : 以壽險業電話行銷為例 陳慧娟; Chen, Hui-Chuan
國立臺北商業大學 2012-12 理財規劃─以陳先生家庭為例 黃郁珺; 陳慧娟; 吳玉茹; 蘇莉婷; 蘇芳琪; 林思妤; 陳怡君; 劉韋麟
國立中正大學 2012 直笛教學對提升國小三年級學童節奏能力之行動研究 陳慧娟; Chuan, Chen Hui
國立臺灣大學 2012 大陸籍受婚暴婦女之單親育兒經驗探討 陳慧娟; Hui-Chuan, Chen
國立高雄師範大學 2011-07-10 從《荀子》探討現代教育的新思維 陳慧娟
中原大學 2010-06-21 零體罰政策對兩位國民中學教師管教行為之研究 陳慧娟; Hui-Chuan Chen
國立高雄師範大學 2010-05-26 兩漢三家《老子》注養生思想研究 陳慧娟
國立成功大學 2009-09-18 以電腦模擬探討甩手增進立定跳高表現的機制 鄭匡佑;王智宏;陳慧娟;吳金黛;邱宏達
佛光大學 2009-07-08 行政機關參與公益活動創造公共價值之研究--以基隆關稅局為例 陳慧娟
國立臺灣科技大學 2009 科技大學學生英語課程能力分級授課研究 陳慧娟
國立成功大學 2008-06-09 太極拳推手中攻與防之生物力學原理 陳慧娟; Chen, Hui-Chuan
義守大學 2008 性別差異對企業領導行為及組織公民行為之關係研究 陳慧娟; Hui-Chuan Chen
國立中山大學 2007-08-01 以分子動力學研究芳香族羧酸分子於金基板表面之動態行為 陳慧娟

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