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Institution Date Title Author
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:22:06Z 轉介前介入在學障鑑定的重要性與可行性 陳淑麗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:14:47Z 原住民學生國語文補救教學方案前驅研究 陳淑麗; 洪儷瑜; 曾世杰; 鍾敏華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:14:47Z 原住民學生國語文補救教學方案前驅研究 陳淑麗; 洪儷瑜; 曾世杰; 鍾敏華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:57Z 花東地區學生識字量的特性 陳淑麗; 洪儷瑜; Shu-Li Chen; Li-Yu Hung
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:37Z 初級與次級國語文介入對弱勢低學力學校的成效研究:不岡介入長度的比較 陳淑麗; 曾世杰; 蔣汝梅; Shu-Li Chen; Shih-Jay Tzeng; Lu-May Chiang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:36Z 初任補救教學大專生的專業成長研究 曾柏瑜; 陳淑麗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:35Z 提升教育優先區國民小學一年級學生的讀寫能力─多層級教學介入模式之探究 曾世杰; 陳淑麗; 蔣汝梅; Shih-Jay Tzeng; Shu-Li Chen; Lu-May Chiang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:30Z 學習障礙國中學生在不同差距標準差異之研究 陳淑麗; 洪儷瑜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:30Z 學習障礙國中學生在不同差距標準差異之研究 陳淑麗; 洪儷瑜
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:29Z 二年級國語文補救教學研究 陳淑麗
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:02Z 以國語補救教學診斷原住民低成就學童是否為學習障礙 陳淑麗; 洪儷瑜; 曾世杰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:00:02Z 以國語補救教學診斷原住民低成就學童是否為學習障礙 陳淑麗; 洪儷瑜; 曾世杰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:58Z 閱讀障礙學童聲韻能力之研究 陳淑麗; 曾世杰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:58Z 閱讀障礙學童聲韻能力之研究 陳淑麗; 曾世杰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:44Z 轉介前介入在學障鑑定之可行性研究 陳淑麗; 洪儷瑜; 曾世杰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:44Z 閱讀障礙篩選流程的檢驗 洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:44Z 轉介前介入在學障鑑定之可行性研究 陳淑麗; 洪儷瑜; 曾世杰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:44Z 閱讀障礙篩選流程的檢驗 洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:44Z 閱讀障礙篩選流程的檢驗 洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
朝陽科技大學 2012-05-29 私有林農參與綠色休閒意願之研究-以南投縣鹿谷鄉及竹山鎮為例 葉雅菁;雷凱莉;張鈺瓔;陳淑麗
國立高雄師範大學 2010-09-01 中文閱讀障礙-障礙教育102 方金雅;王瓊珠;李俊仁;柯華葳;洪儷瑜;陳美芳;陳淑麗;曾世杰; King-Ya Fang
國立政治大學 2010-09 透過國語文補救教學提升低成就兒童的口語能力 陳淑麗;蘇倩慧;曾世傑
國立政治大學 2007-09 注音補救教學對一年級低成就學童的教學成效實驗研究 曾世杰 ; 陳淑麗
淡江大學 2007 臺灣股價波動性與市場機制變數之關聯性研究 : 以臺灣五十成分股為例 陳淑麗; Chen, Shu-li
國立臺灣海洋大學 2007 腎形真葉珊瑚生殖特性之研究 Shu-Li Chen; 陳淑麗

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