臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:37Z	國中資優班學生個人特質、學習環境與教育效果之探討	吳武典; 陳美芳; 蔡崇建
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:31Z	影響高中優秀學生寫作表現的因素分析	陳美芳; 謝佳男; 黃楷茹
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:31Z	影響高中優秀學生寫作表現的因素分析	黃楷茹; 陳美芳; 謝佳男
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:31Z	影響高中優秀學生寫作表現的因素分析	陳美芳; 謝佳男; 黃楷茹
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:30Z	義務教育階段資優學生補救教育措施之研究	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:28Z	國小學童口語語言理解與閱讀理解能力之關係	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:10Z	「中華智力量表」編製初步報告	吳武典; 林幸台; 王振德; 王華沛; 何榮桂; 邱紹春; 胡致芬; 陳美芳; 郭靜姿; 張蓓莉; 張正芬; 蔡崇建
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:10Z	教師區分性教學行為觀察量表(學生版)之編製	黃家杰; 陳美芳; 陳長益; 李乙明; 呂金燮
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:09Z	臺灣國民中小學資優資源班運作基本模式之探究	陳偉仁; 黃楷茹; 陳美芳; 陳長益; Wei-Ren Chen; Kai-Ju Huang; Mei-Fang Chen; Charng-Yi Chen
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:08Z	普通班同儕對資優生人際知覺之研究	黃文玟; 陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:06Z	國小學童聽覺理解與聽覺記憶能力之研究	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:06Z	臺灣地區未來六年（八十至八十五學年度）國中特殊教育教師需求推估研究	邱紹春; 陳美芳; 郭靜姿; 董媛卿; 張蓓莉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:01Z	在高中國文課融入思考訓練的試探性研究	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:01Z	在高中國文課融入思考訓練的試探性研究	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:01Z	在高中國文課融入思考訓練的試探性研究	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:58Z	中小學學童生活口語理解評量工具建構與效度研究	陳美芳; 吳怡潔
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:55Z	「修訂魏氏兒童智力量表」的智力組型分析初探	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:51Z	語文理解能力測驗之發展與效度分析	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:51Z	語文理解能力測驗之發展與效度分析	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:49Z	不同性別與發展階段資優生故事寫作的內容分析	陳美芳; 林宜駿; 林一真; Mei-Fang Chen; Yi-Chun Lin; Yeh-Jen Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:49Z	不同性別與發展階段資優生故事寫作的內容分析	陳美芳; 林宜駿; 林一真; Mei-Fang Chen; Yi-Chun Lin; Yeh-Jen Lin
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:46Z	國語文低成就學童口語理解能力的發展	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:45Z	「修訂魏氏兒童智力量表」在國中資優學生鑑定之運用效果及相關研究	陳美芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:44Z	閱讀障礙篩選流程的檢驗	洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:44Z	閱讀障礙篩選流程的檢驗	洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:44Z	閱讀障礙篩選流程的檢驗	洪儷瑜; 陳淑麗; 王瓊珠; 方金雅; 張郁雯; 陳美芳; 柯華葳
美和科技大學	2014-10	居家個案用藥安全問題之改善專案;Project to improve drug safety problems for home healthcare clients	陳淑娟;陳美芳;許淑敏;賈佩芳
高雄醫學大學	2014	Development and Psychometric Testing of an Energy Retention Behavior Scale for Children	陳淑雯;鄭中平;王瑞霞;簡淑媛;陳美芳 ; Chen, S.W.;Cheng, C.P.;Wang, R.H.;Jian, S.Y.;Chen, M.F.
國立臺中教育大學	2013-12	探討文化遺產真實性對旅遊忠誠度之影響	林裕強; Lin, Yu Chiang; 陳美芳; Tran, My Phuong; 楊庭芳; Yang, Ting Fang
臺北醫學大學	2013-06-21	The Exploration of the Relationship between Organization-based Self-esteem and Intention to Stay in Hospital Nurses	Chen, Mei-Fang; 陳美芳
臺北市立大學	2013-03	臺灣國民中小學資優資源班運作基本模式之探究	陳偉仁;黃楷茹;陳美芳;陳長益
嘉南藥理大學	2013	南部都會區焚燒紙錢排放多環芳香烴化合物之特性	陳美芳
美和科技大學	2013	以系統性文獻回顧探討台灣居家老年人跌倒之相關或危險因素	陳美芳;林家綾;蔡宗廷;朱素鳳;洪淑玲;顏碧汝;黃國儀;蔡錦墩
臺北市立大學	2012-12	理論與實務持分者對不同身分國小教師所需數學教學專業知能觀點之比較研究	李源順; 林福來; 陳美芳
中原大學	2012-02-17	我國工作規則訂定之現況與特色-以銀行業之工作規則為分析對象	陳美芳; Mei-Fang Chen
高雄醫學大學	2012	賦權教育介入方案對第2型糖尿病個案的成效-質性研究觀點	陳美芳;王瑞霞
朝陽科技大學	2011-12-31	壽險業務員人格特質對知識分享的影響─信任的中介效果	陳美芳; Chen, Mei-fang
國立臺中教育大學	2011	清代竹北地區的開發與社會變遷	陳美芳; Chen, Mei-Fang
高雄醫學大學	2011	糖尿病個案之賦權內涵：一個質性導向的研究	陳美芳;王瑞霞;金繼春;陳重元;陳宇清; Chen M.F.;Wang R.H.;Chin C.C.;Chen S.L.;Chen C.Y.
高雄醫學大學	2011	賦權教育介入方案對第2型糖尿病個案之成效探討	陳美芳; Chen, Mei-Fang
臺北市立大學	2011	分散式資優資源班經營模式之探究結案報告	陳長益;陳美芳;陳偉仁;黃楷茹;張文芳;郭宗明
國立高雄師範大學	2010-09-01	中文閱讀障礙－障礙教育102	方金雅;王瓊珠;李俊仁;柯華葳;洪儷瑜;陳美芳;陳淑麗;曾世杰; King-Ya Fang
臺北市立大學	2010-03	教師區分性教學行為觀察量表﹝學生版﹞之編製	黃家杰;陳美芳;陳長益;李乙明;呂金燮
臺北市立大學	2010-03	教師區分性教學行為觀察量表（學生版）之編製	黃家杰; 陳美芳; 陳長益; 李乙明; 呂金燮
東吳大學	2010	論食品標示與廣告不實之法律責任	陳美芳; Chen, Mei-fang
高雄醫學大學	2010	Using Health Belief Model to Understand Caregiver Factors Influencing Children Influenza Vaccinations	陳美芳;王瑞霞
亞洲大學	2010	企業體內設計組織之設計競爭力研究	陳美芳;陳炯樺
臺北市立大學	2010	分散式資優資源班經營模式之探究期中報告	陳長益;陳美芳;陳偉仁;黃楷茹;張文芳;郭宗明
國立彰化師範大學	2009-12	校本資優教育適才服務方案之行動研究	陳長益; 陳美芳; 李乙明; 張昇鵬; 蔡桂芳; 呂金燮; 黃家杰; 吳君珍; 郭宗明; 張哲智
臺北市立大學	2009-12	校本資優教育適才服務方案之行動研究	陳長益;陳美芳;李乙明;張昇鵬;蔡桂芳;呂金燮;黃家杰;吳君珍;郭宗明;張哲智

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