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機構 日期 題名 作者
臺北市立大學 2015-06 科學展覽及培訓營之設計 陳義勳
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:16Z 鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究 洪榮昭; 陳義勳
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:16Z 鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究 洪榮昭; 陳義勳
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:16Z 鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究 陳義勳; 洪榮昭
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:33:15Z 鷹架策略對數位互動式科學家故事繪本探究學習之成效研究 洪榮昭; 陳義勳
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:31Z 由馬里蘭州的學習成就評量與其在臺灣的試測結果看實作評量的功能與運用 陳文典; 陳義勳; 李虎雄; 簡茂發
國立高雄應用科技大學 2014 高雄地區擋土開挖災變與防災數位化工程地質施工資料庫查詢系統研發 陳義勳; Chen, Yi-Shun
臺北市立大學 2011-12-13 The Study of Science Concepts and Science Attitude for Science Camps in Taipei Elementary Schools 陳義勳
臺北市立大學 2011-06 中小學迎接2020年科學挑戰成效評估工具之研究 陳義勳
東海大學 2011-02-12 國家風景區推動綠色旅遊的發展與限制—觀光旅遊業者的觀點 黃章展; 吳佩玲; 侯錦雄; 袁蓉; 陳義勳
國立臺灣海洋大學 2011 科學探索計畫-迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫--科學探索計畫-中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫(2/2) 古建國;吳美麗;賴文榮;吳月娥;林明聖;洪志誠;陳義勳
臺北市立大學 2011 科學探索計畫-迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫-中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫( II ) 古建國; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 林明聖; 洪志誠; 陳義勳
臺北市立大學 2011 科學探索計畫-迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫-中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫( II ) 古建國; 林明聖; 洪志誠; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 陳義勳
臺北市立大學 2010-01-26 國小自然與生活科技教學學習與評量 陳義勳
臺北市立大學 2010 科學探索計畫---迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫---中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫(I) 古建國; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 林明聖; 洪志誠; 陳義勳
臺北市立大學 2010 科學探索計畫---迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫-科學探索計畫---中小學生迎接2020年科學挑戰與探索整合計畫(I) 古建國; 林明聖; 洪志誠; 吳美麗; 賴文榮; 吳月娥; 陳義勳
臺北市立大學 2007-06 汽球直升機、龍銑等物理教具在科學教育上之應用研究 陳義勳
臺北市立大學 2006 國小五年級學童電學概念改變之研究-以南港地區某國小為例 陳義勳
臺北市立大學 2005-12-01 有趣的雲霄飛車在力學教學上的示範 陳義勳
臺北市立大學 2005-12-01 國小五年級學生力學概念分析之研究 陳義勳
臺北市立大學 2005-04-21 趣味科學<二版> 陳義勳; 盛承堯
臺北市立大學 2005 以科學玩具融入自然與生活科技教學之舉隅 陳義勳
臺北市立大學 2004-12-01 國小五年級學童電學概念改變之研究 陳義勳
臺北市立大學 2004-06 主題式科學活動在九年一貫課程中之應用 陳義勳
臺北市立大學 2000-12-01 有趣的科學玩具教具舉隅:測頻儀、水動力火箭、噴泉效應、反轉魔棒為例 張宗挺; 陳淮璋; 陳義勳
臺北市立大學 2000-05 中小學科學展覽之析論與評論 陳義勳
臺北市立大學 2000-04 探討使用建構主義教學在教學成效上之研究 陳義勳
臺北市立大學 1999-06-01 國小自然科有關物理單元之教學方案之研究 陳義勳
臺北市立大學 1999-05 數理師資之實習與教學能力檢定之研究─小學教自然科師資檢定之研究 陳義勳
臺北市立大學 1999 數理師資之實習與教學能力檢定之研究--小學教自然科師資檢定之研究 陳義勳
臺北市立大學 1998-12 望遠鏡的原理及本系新式望遠鏡之操作分法 陳義勳
臺北市立大學 1998-06 國小生活化電學教學的舉隅 陳義勳
臺北市立大學 1997-06 小學教師自然科教學之基本能力分析之研究 陳義勳
臺北市立大學 1996-12 古往今來PART2 市立師院數理系成系十年有成 陳義勳
臺北市立大學 1996-08 國小高年級學生自然科學中力學單元迷思概念之探討 陳義勳
臺北市立大學 1996 國小高年級學生自然科學中力學單元迷思概念之探討 陳義勳
臺北市立大學 1995-12-01 我國國小五年級學生解決科學問題的能力 陳義勳; 陳文典
臺北市立大學 1995-06 電學電腦軟體在國小自然科學習成就之評估 陳義勳
臺北市立大學 1995 玩具科學 陳義勳
臺北市立大學 1994-06 國小高年級自然科學力學單元中「四輪車與小山坡」單元概念發展之研究 陳義勳
臺北市立大學 1994-06 介紹國小教師進修課程的兩個物理實驗 陳義勳
臺北市立大學 1993-12 國民小學自然科學實驗教學之舉隅 陳義勳; White
臺北市立大學 1993-12 大學教育能否栽培出通識人才 陳義勳
臺北市立大學 1992-12 電腦輔助教學與未來教育 陳義勳
臺北市立大學 1992-06 師範院校物理系數理系應用電腦於普物電磁學之研究 陳義勳
臺北市立大學 1992 師範院校物理系數理系應用電腦於普物電磁學之研究 陳義勳
臺北市立大學 1988-06 電腦輔助教學應用於師院物理科教學上之研究 陳義勳
臺北市立大學 1987-04 電腦輔助教學在師專物理上應用的研究 陳義勳
臺北市立大學 1987 電腦輔助教學在師專物理上應用的研究 陳義勳
臺北市立大學 1986-06 Annealing study of multifilamentary Cu-Zu Thin Wires 陳義勳; 姚永德

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