臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"陳雅鈴"

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美和科技大學	2008-07	二位良好表現之新移民女性子女個案研究	陳雅鈴
國立屏東大學	2008	二位良好表現之新移民女性子女個案研究	陳雅鈴
國立屏東大學	2008	中低收入戶幼兒托育品質之探討:以屏東縣市為例	陳雅鈴;高武銓
國立屏東大學	2008	Effects of early intervention program on promoting children’s coping abilities: Monkey’s coping skills.	陳雅鈴
國立屏東大學	2008	Influences kindergarten English teaching programs on first graders’ performance of Mandarin and math scores	陳雅鈴;Fang, W. C.
國立屏東大學	2008	Influence of a resilience-based curriculum on enhancing children’s self-concept and social skill: Action research.	陳雅鈴;Wang,R.C.
國立屏東大學	2008	全客語教學在屏東縣十九所幼稚園之推廣輔導	陳雅鈴
國立屏東大學	2007-03	貧窮學童復原力發展之研究：以總統教育獎得主為例	陳雅鈴
國立屏東大學	2007	早期介入計劃對提昇幼兒處理能力之研究：比比的朋友(Zippy's Friends)	陳雅鈴
國立屏東大學	2007	失落的一角—原住民國幼班家庭介入之必要性	陳雅鈴
國立屏東大學	2007	排灣族的婚禮vs. 頭髮水噹噹: 幼稚園文化導向課程初體驗	陳雅鈴;許秋霜;李秀珍
國立屏東大學	2007	失落的一角：原住民地區中國幼班家庭介入之探討	陳雅鈴;林珮君; 王慧芳
國立屏東大學	2007	全客語教學在三所幼稚園實施之過程及成效評估	陳雅鈴
國立屏東大學	2007	全美語幼稚園對學童語文能力及學業的影響	陳雅鈴
臺北醫學大學	2007	台北地區家長對早期療育復健治療的滿意度調查	陳雅鈴; Yaling Chen
國立屏東大學	2006	貧窮幼童（３－７歲）托育品質之探討：它需要被改善嗎？	陳雅鈴
國立屏東大學	2006	The Influence of Partial English Immersion Programs in Taiwan on Kindergartners’ Perceptions of Chinese and English Languages and Cultures.	陳雅鈴
國立屏東大學	2006	貧窮如何影響學童	陳雅鈴
國立屏東大學	2006	上海、北京幼兒園參訪之感想	陳雅鈴
國立屏東大學	2006	全美語幼稚園對幼童(3-7歲)本土語言及文化觀感之影響	陳雅鈴
國立屏東大學	2006	外籍配偶子女復原力發展之歷程研究	陳雅鈴
臺北醫學大學	2006	發展遲緩兒童接受另類治療之調查	曾頌惠; 簡金城; 康峻宏; 陳雅鈴; 陳適卿;
育達商業科技大學	2005/6/1	商店印象重視度對於顧客滿意度與顧客忠誠度之影響 - 以連鎖咖啡店為例	林淑芬;徐淑琴;陳雅鈴;賴憶茹
國立成功大學	2005-07-15	利用腺病毒攜帶人類第一型血基質氧化酵素於膽管結紮動物之研究	陳雅鈴; Chen, Ya-Ling
輔英科技大學	2004-12-01	一位行冠狀動脈繞道手術患者術後之護理經驗	陳雅鈴;張碧容
國立屏東大學	2004	貧窮學童復原力(resilience)發展的成因及過程研究	陳雅鈴
國立屏東大學	2004	3歲∼6歲:心智認知發展我討厭「壞嘴巴」	陳雅鈴
國立屏東大學	2004	新台灣之子：外籍新娘子女教養的難題與挑戰	陳雅鈴
國立屏東大學	2003	幼稚園評鑑缺失的探討	陳雅鈴
國立屏東大學	2003	增進幼兒的語言發展	陳雅鈴
國立臺灣海洋大學	2003	顧客滿意、顧客忠誠與顧客保留之關係：一個實證上的檢視	Ya-Ling Chen; 陳雅鈴
國立屏東大學	2002	許窮孩子一個光明未來	陳雅鈴
國立屏東大學	2002	天才兒童也要快樂	陳雅鈴
國立屏東大學	2002	永無止盡的問題--解讀小小孩的「為什麼﹖」情結	陳雅鈴
國立屏東大學	2002	台灣全美語幼稚園對小朋友對中文及英文及其	陳雅鈴
國立中山大學	2001-07-19	一般化的邊界近似法	陳雅鈴
國立屏東大學	2001	應該讓孩子上全美語幼稚園嗎	陳雅鈴
國立屏東大學	1997	如何利用遊戲結合學生中心及老師中心的教學	陳雅鈴

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