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機構 日期 題名 作者
亞洲大學 2023 Explore the Supervised Experiences of Countertransference Supervision in the Supervisory Process 陳麗婷
朝陽科技大學 2019-05-24 中高齡者人格特質對於安樂死態度影響之研究 鄭軒薏;廖愉軒;辜學君;李世乾;陳麗婷;粘惠雅
國立屏東大學 2019 國小低年級學童讀《弟子規》對品德表現的影響-以萬丹鄉某國小學生為例 陳麗婷; CHEN, LI-TING
國立臺中教育大學 2018-06-25 合作探索解題在範例教學上的應用 陳麗婷; CHEN, LI-TING
國立臺中教育大學 2018-06-24 合作探索解題在範例教學上的應用 陳麗婷; Chen, Li-Ting
國立交通大學 2014-12-12T02:48:39Z 財務報表重編與公司治理特性之研究 陳麗婷; Li-Ting Chen; 許和鈞; Her-Jiun Sheu
國立成功大學 2012-08-31 應用空間型構法則於商業土地使用模型之建立 陳麗婷; Chen, Li-Ting
國立高雄師範大學 2012-08-16 利用分子印模磁性粒子固相萃取結合高效能液相層析儀分析表水中芳香胺類化合物 陳麗婷
中臺科技大學 2009-09-24 遠見人力銀行管理系統 陳麗婷
國立政治大學 2008-10 公僕心事誰人知?大學學務工作者的情緒探索 劉又瑜;陳麗婷;鍾昆原;陳彰儀
建國科技大學 2007-12-06 技專校院、學生與全民英檢- 以中區四校為例 吳雅如; 陳麗婷; 林文心; 陳玟臻; 葉品君
淡江大學 2007 中國紡織業與電子業對外貿易影響因素之比較分析 陳麗婷; Chen, Li-ting
國立屏東大學 2005 從符號表徵與圖像表徵雙向轉譯的觀點探討一位國小四年級學童的二位小數概念 劉曼麗;陳麗婷
中國文化大學 1998 1998台北市長選舉三黨候選人文宣策略之分析 陳麗婷
國立屏東大學 0000-00-00 從符號表徵與圖像表徵雙向轉譯的觀點探討國小四年級學童的二位小數概念—以四名學童為例 陳麗婷; Chen Li-Ting

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