臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"陳麗華"

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臺北市立大學	2007	「學校敢於建立社會新秩序」一書之評介	陳麗華; 王慧勤
臺北市立大學	2007	國小公民行動取向全球觀課程之規劃、發展與實施	詹寶菁; 陳麗華
淡江大學	2006-10	教科書價格相關議題評析及其後效例證	陳麗華; 彭增龍; 李涵鈺
淡江大學	2006-05-27	組織創業精神及創業機會辨識模式對創業結果影響之研究	王居卿; 陳麗華
國立臺北護理健康大學	2006	艾灸介入對中年婦女尿失禁成效探討	陳麗華; Chen, Lei-Hua
國立屏東大學	2006	以跨理論模式探討影響運動行為之相關因素	林耀豐;康曉翠;陳麗華
淡江大學	2006	組織創業精神及創業機會辨識模式對創業結果影響之研究	陳麗華; Chen, Li-hua
國立高雄大學	2006	三層複合鋁金屬去除含氯有機物之研究(I)：Pd/Fe/Al	陳麗華; 連興隆
國立高雄大學	2006	三層複合鋁金屬去除含氯有機物之研究(II)：Pd/Cu/Al	陳麗華; 連興隆
樹德科技大學	2006	運用平衡計分卡建構人力彈性化組織績效衡量模式之可行性研究－以美髮服務業為例	陳麗華; CHEN LI HUA
高雄醫學大學	2006	台灣地區自殺者死亡前一年之求醫行為分析	劉慧俐*;陳麗華;黃旭明
高雄醫學大學	2006	台灣地區自殺者死亡前一年之求醫行為分析	劉慧俐;陳麗華;黃旭明
淡江大學	2006	社會教科書編者與教師對於社會行動取向教材之理念及實踐之研究	林淑華; 陳麗華
淡江大學	2006	社會行動取向課程在台灣的發展與實踐	陳麗華; 彭增龍; 張益仁
耕莘健康管理專科學校	2006	艾灸介入對中年婦女尿失禁成效探討	陳麗華
臺北市立大學	2006	課程改革的對位思考與實踐－一個教師社群參與社區改造的感性與理性敘事	彭增龍; 陳麗華
國立空中大學	2005-12	唐宋繪畫藝術的意境論	陳麗華
淡江大學	2005-10	社會重建主義及其對課程研究的影響初探	李涵鈺; 陳麗華
淡江大學	2005-09	國小中年級社會教科書中社會行動取向教材分析及編輯人員理念實踐之研究	林淑華; 陳麗華
淡江大學	2005-08	社會教科書中社會行動教材的評鑑規準之初探	林俐君; 陳麗華
臺北市立大學	2005-08	社會教科書中社會行動教材的評鑑規準之初探	林俐君; 陳麗華
臺北市立大學	2005-05-01	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華; Li-Hua Chen; Yu-Ching Cheng; Shih-Yu Hsu; Pei-Hsien Hsu; Poa-Jing Chan; Ying-Ju Shen; Li-Jing Lin; Ming-Hua Yung
淡江大學	2005-05	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
淡江大學	2005-05	社會重建主義及其對課程研究的影響初探	李涵鈺; 陳麗華
淡江大學	2005-05	從課程改革的對位思考與實踐歷程引爆公民行動─一個教師社群參與社區改造的感性與理性敘事	彭增龍; 陳麗華
臺北市立大學	2005-05	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
臺北市立大學	2005-05	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
臺北市立大學	2005-04	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
臺北市立大學	2005-04	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
臺北市立大學	2005-03-26	課程本土化與全球化的辯證－以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
淡江大學	2005-03	課程本土化與全球化的辯證─以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
中國文化大學	2005	五祀神祇故事研究	陳麗華
義守大學	2005	延伸企業聯盟競合關係與賽局策略之研究	陳麗華; Li-hua Chen
淡江大學	2005	課程本土化與全球化的辯證－以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
淡江大學	2005	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
國立臺灣海洋大學	2005	大地工程技術於塑造公路新風貌之研究－以台11線濱海公路花蓮縣境為例	Li-Hua Chen; 陳麗華
淡江大學	2005	兒童網路安全－網路安全秘笈	彭增龍; 陳麗華; 單文經; 張益仁
淡江大學	2005	兒童網路安全教學─少女網路受害事件簿	馬世驊; 曾鴻超; 陳麗華; 單文經; 張益仁; 彭增龍
淡江大學	2005	兒童網路安全教學─網路留言版	丁儷蓉; 蔡麗美; 朱正忠; 陳麗華; 單文經; 張益仁; 彭增龍
淡江大學	2005	兒童網路安全教學─青春捕夢「網」	程惠玉; 鐘文燕; 張道姓; 陳麗華; 單文經; 張益仁; 彭增龍
臺北市立大學	2005	課程本土化與全球化的辯證－以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
臺北市立大學	2005	從課程改革的對位思考與實踐歷程引爆公民行動─ 一個教師社群參與社區改造的感性與理性敘事	彭增龍; 陳麗華
臺北市立大學	2005	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
臺北市立大學	2005	社會重建主義及其對課程研究的影響初探	李涵鈺; 陳麗華
臺北市立大學	2005	國小中年級社會教科書中社會行動取向教材分析及編輯人員理念實踐之研究	林淑華; 陳麗華
中國文化大學	2004-09	健走運動與社區健康營造之探討	盧俊宏; 蔡錦雀; 陳麗華; 陳佳瑩
淡江大學	2004-07	地圖教材表徵世界觀教育之功能分析：以國小四至六年級社會教科書為例	彭筱婷; 陳麗華
淡江大學	2004-06	聖經中的子女教養觀－基督徒選擇在家教育的原動力	陳麗華
淡江大學	2004-06	社會行動取向故事序列探究教學的理念與實踐	陳麗華; 王鳳敏; 彭增龍
臺北市立大學	2004-06	聖經中的子女教養觀--基督徒選擇在家教育的原動力	陳麗華

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