臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"陳麗華"

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臺北市立大學	1998	美國社會科標準評析	陳麗華
臺北市立大學	1998	評原住民族教育法草案	陳麗華
臺北市立大學	1998	澳洲的族群關係議題和教育－兼評我國「原住民教育法」草案	陳麗華
臺北市立大學	1998	請別再「修訂」課程標準了	陳麗華
臺北市立大學	1997-12	族群意象與族群距離:都市小學班級裡的原漢族群關係探討	陳麗華
淡江大學	1997-10	情境模式的教學設計	陳麗華
淡江大學	1997-08	情境模式的教學設計	林陳涌; 陳麗華
臺北市立大學	1997-06	國小教師對原住民的認知印象及對都市原住民學童的接納態度之研究	陳麗華; 鍾才元; 賴秀智; 王鳳敏
淡江大學	1997-05	族群意象和族群距離﹕國小班級中的原漢族群關係探討	陳麗華
淡江大學	1997-04	社區參與學習的理念和實施	陳麗華
臺北市立大學	1997-04	社區參與學習的理念和實施	陳麗華
淡江大學	1997	反省性教學的概念架構與實施方法－以國小社會科為例	陳麗華
淡江大學	1997	教學反省	陳麗華
淡江大學	1997	族群意象與族群距離：都市小學班級裡的原漢族群關係探討	陳麗華
淡江大學	1997	國小教師對原住民的認知印象及對都市原住民學童的接納態度之研究	陳麗華; 王鳳敏; 鍾才元; 賴秀智
淡江大學	1997	社區參與學習的理念	陳麗華
淡江大學	1997	情境模式的教學設計	陳麗華; 林陳涌
淡江大學	1997	國民中小學教科書之改革經費預估	陳麗華
臺北市立大學	1997	情境模式的教學設計	陳麗華; 林陳涌
臺北市立大學	1997	社區參與學習的理念	陳麗華
臺北市立大學	1997	社區參與學習的理念和實施	陳麗華
臺北市立大學	1997	國小教師對原住民的認知印象及對都市原住民學童的接納態度之研究	陳麗華; 王鳳敏; 鍾才元; 賴秀智
淡江大學	1996-12	適應VS.參與－我們要培養什麼樣的公民？	陳麗華
淡江大學	1996-10	經營班級族群關係的原則與作法	陳麗華
臺北市立大學	1996-10	經營班級族群關係的原則與作法	陳麗華

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