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机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2006	課程改革的對位思考與實踐－一個教師社群參與社區改造的感性與理性敘事	彭增龍; 陳麗華
國立空中大學	2005-12	唐宋繪畫藝術的意境論	陳麗華
淡江大學	2005-10	社會重建主義及其對課程研究的影響初探	李涵鈺; 陳麗華
淡江大學	2005-09	國小中年級社會教科書中社會行動取向教材分析及編輯人員理念實踐之研究	林淑華; 陳麗華
淡江大學	2005-08	社會教科書中社會行動教材的評鑑規準之初探	林俐君; 陳麗華
臺北市立大學	2005-08	社會教科書中社會行動教材的評鑑規準之初探	林俐君; 陳麗華
臺北市立大學	2005-05-01	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華; Li-Hua Chen; Yu-Ching Cheng; Shih-Yu Hsu; Pei-Hsien Hsu; Poa-Jing Chan; Ying-Ju Shen; Li-Jing Lin; Ming-Hua Yung
淡江大學	2005-05	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
淡江大學	2005-05	社會重建主義及其對課程研究的影響初探	李涵鈺; 陳麗華
淡江大學	2005-05	從課程改革的對位思考與實踐歷程引爆公民行動─一個教師社群參與社區改造的感性與理性敘事	彭增龍; 陳麗華
臺北市立大學	2005-05	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
臺北市立大學	2005-05	中小學社會課程本土化之跨國比較分析	陳麗華; 鄭玉卿; 徐世瑜; 許佩賢; 詹寶菁; 沈映汝; 林俐君; 楊明華
臺北市立大學	2005-04	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
臺北市立大學	2005-04	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
臺北市立大學	2005-03-26	課程本土化與全球化的辯證－以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
淡江大學	2005-03	課程本土化與全球化的辯證─以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
中國文化大學	2005	五祀神祇故事研究	陳麗華
義守大學	2005	延伸企業聯盟競合關係與賽局策略之研究	陳麗華; Li-hua Chen
淡江大學	2005	課程本土化與全球化的辯證－以社會重建主義課程的實踐為例	陳麗華
淡江大學	2005	九年一貫生活課程教科書評鑑規準之研究：課程統整取向	陳麗華; 陳怡君; 徐世瑜; 詹寶菁
國立臺灣海洋大學	2005	大地工程技術於塑造公路新風貌之研究－以台11線濱海公路花蓮縣境為例	Li-Hua Chen; 陳麗華
淡江大學	2005	兒童網路安全－網路安全秘笈	彭增龍; 陳麗華; 單文經; 張益仁
淡江大學	2005	兒童網路安全教學─少女網路受害事件簿	馬世驊; 曾鴻超; 陳麗華; 單文經; 張益仁; 彭增龍
淡江大學	2005	兒童網路安全教學─網路留言版	丁儷蓉; 蔡麗美; 朱正忠; 陳麗華; 單文經; 張益仁; 彭增龍
淡江大學	2005	兒童網路安全教學─青春捕夢「網」	程惠玉; 鐘文燕; 張道姓; 陳麗華; 單文經; 張益仁; 彭增龍

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